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  • 运用易经智慧构建和谐课堂

    作者:刘建芹

    和谐社会需要和谐教育、和谐课堂.《易经》中蒙卦的教育智慧对我们今天的和谐教育很有启发,特别是激励与和谐是高标准的教育方法.易经教育智慧和现代教育实践表明,运用科学多样的方式,建立课堂的激励机制,有助于构建和谐课堂.

  • 蒙卦教育思想在《针灸医籍选读》教学中的应用初探

    作者:游世晶;童伯瑛

    《针灸医籍选读》教材内容丰富,主要包括三个方面内容:一是《灵枢》、《素问》及《难经》中形成的针灸理论体系;二是后世医家在《内经》、《难经》基础上对针灸的学术贡献;三是歌赋、医案选.课程的学习对全面理解针灸理论的含义,挖掘针灸临床技术,培养针灸人才具有重要作用.但是本门课程信息量大,文字义理深奥,学习起来具有一定的难度.易经的蒙卦思想,反映了古代的教育理念和方法,认识到学生内在的求知欲望、学习主动性在教育中的重要作用,对现代教学仍具有重要的启发意义和借鉴作用

    关键词: 蒙卦 针灸医籍 教学

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