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首页 > 文献资料

  • 临床医学院教师集中试讲制度的构建与实践

    作者:谢翠英;方熙茹;钟小文

    青年教师是高校师资队伍的重要组成部分,是学校教学研究和课程改革的排头兵.他们思想活跃、视野开阔、接受新生事物快、精力旺盛、工作热情高、敏感度强,青年教师的存在给学校注入新的活力.作为中医院校的临床医学院,每年要承担全校不同专业的临床医学课程教学任务,特别是近几年随着学校招生人数逐年增多,临床理论课教学任务也相应加重,临床教学师资的需求量也随着增加.为了保证临床理论课授课任务顺利完成,确保教学质量,必须坚持实行教师的集中试讲制度,这对选拔培养和锻炼年轻教师,提高临床教师队伍整体教学水平,确保临床教学质量具有重要意义.

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