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泰国留学生文献资料
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泰国留学生中药学课程考核评价改革之探索
中药学是中医专业泰国留学生的专业基础课,既往中药学的教学大多仍采用传统的教学模式,采用课堂教学为主,终一次考试定成绩,使学生学习压力较大,往往成绩不理想,影响了后续课程的学习.我们采用建立综合考评体系及改进教学模式的方法,使得教学方式上由以教师的教为主向以学生的学为主发生转变,为泰国留学生学习能力、思维能力和科研能力的培养积极创造条件.通过这种方式,学生的平均成绩有所提高,本期泰国留学生112名,经过综合体系评定学习成绩,中药学的平均成绩由79.28上升为84.21,不及格率由14.53％下降为3.6％,有了较大的改善.
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泰国留学生《中医临床见习实训》课程探索与体会
通过对我校中医专业泰国留学生开设《中医临床见习实训》课程，探索其医学类语言、临床课程教育的新模式，引导泰国留学生进行中医术语的汉语练习，掌握中内临床见习中常见的医学词汇，初步形成其临床思维，协助学生理解掌握中医汉语和中医内科学临床的见习内容，进一步提高泰国留学生的教学质量。
