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定向班文献资料
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高职护理专业定向班的实践研究
随着高职教育规模的逐渐扩大,护理毕业生就业压力的不断增加,订单式培养的广泛应用,高职护理专业的定向班模式应运而生.现就我校在近三届应届高职护理专业学生中,开展定向班的培养模式的实施情况,作一介绍和总结.根据学生终的就业情况及医院的有效反馈,表明定向班目标明确,达到医院-学校-学生三赢,提高了学生的就业率,得到定点医院的好评,目前尚未发现不良后果,可尝试再扩大,推广应用.
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临床医学专业5年制定向班毕业生质量调查
目的了解自石景山教学医院毕业的临床医学5年制定向班2006级、2007级、2008级毕业生质量，为进一步改进教学提供参考。方法采用自编问卷对毕业生和用人单位调查，结合访谈，了解毕业生的评价，并将收集的数据进行统计分析。结果我院毕业生在知识、能力、素质方面均评价较好，对医院的教学工作给与了肯定，但是在增加实践机会、加强临床带教老师能力与考核方面提出了建议。结论临床医学专业定向班学生的临床实践能力需要强化、科研创新能力培养有待加强、医院师资培养需坚持不懈。
