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骨科实习生文献资料
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联合培养骨科实习生的病案书写和临床思维
病案书写是实习生临床技能培养的重要内容.实习学生临床思维的培养更多的是疾病诊断思维的培养,是针对特定临床情境的思考方式,有利于临床决策能力的养成.骨科病案有其固有的专科特点,通过给骨科实习生进行骨科专科病案书写的培训,遵照病案书写要求,结合实习生阶段临床思维常见的误区分析,可以在骨科病案规范化病案书写培训的同时,对学生的临床思维误区进行纠正,有利于培养实习生的临床思辩能力.
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骨科临床护理实习生带教规范化管理探析
临床护理带教是帮助护理实习生(护生)实现角色转化的关键环节,护生培养的一个重要环节是临床实践,也是护生把理论与实际相结合的一个过程[1].我院自2011年以来,对骨科临床护生进行了规范化带教,取得了较好的效果,现将带教方法及体会报告如下.
