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  • 个体化延续护理对支气管哮喘患儿疾病控制的效果

    作者:蒋丽娟

    目的:观察个体化延续护理对支气管哮喘患儿疾病控制及效果的影响.方法:选择2015年5月至2016年2月我院收治的支气管哮喘患儿90例,根据入院顺序分成对照组和试验组,各45例.对照组给予患儿常规护理及随访,试验组进行个体化延续护理.评价两组患儿疾病控制效果.结果:对照组患儿哮喘发作、急诊、住院次数以及小儿哮喘生存质量量表(PAQLQ)评分均低于试验组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:个体化延续护理可有效增强支气管哮喘患儿疾病控制效果,减轻哮喘发作程度,减少发作次数.

  • 循证护理对胃出血患者疾病控制及护理满意度的影响

    作者:赖欣欣

    目的:探讨循证护理对胃出血患者疾病控制效果及护理满意度的影响.方法:将126例胃出血患者随机分为对照组与观察组各63例,对照组患者采用常规护理干预,观察组患者给予循证护理模式,分别对2组患者的疾病控制效果与护理满意度进行统计学比较.结果:观察组患者的症状消失时间为3.1±1.2天,住院时间为6.1±1.4天,临床满意率为98.4%,均明显高于对照组,具有统计学意义(P<0.05).结论:针对胃出血患者采用循证护理模式可提高其疾病控制效果,缩短康复时间与住院时间,并有助于提升患者临床满意程度.

  • 阶段性宣教对慢性阻塞性肺疾病患者治疗态度及疾病控制效果的影响观察

    作者:潘晓;王雪梅;徐春燕

    目的 探讨阶段性宣教对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者治疗态度和疾病控制效果的影响.方法 将96例COPD患者随机分为对照组(n=48)和观察组(n=48),对照组给予常规护理,观察组在此基础上进行阶段性宣教干预.结果 观察组患者的遵医行为和对COPD的认知度均明显优于对照组(P均<0.05),观察组出院后6个月和1 a的p(O2)、p(CO2)和FEV1较出院时及对照组相同时间点均明显改善(P均<0.05).观察组随访1 a内再次急性发作人数和再次急性发作次数均明显低于对照组(P均<0.05).结论 对COPD患者给予阶段性健康宣教可增加患者对治疗的依从性,显著降低康复期再次急性发作次数,提高生活质量.

  • 系统性护理对支气管哮喘患者疾病控制影响

    作者:赵倩;余娟

    目的 观察系统性护理对支气管哮喘患者疾病控制效果的影响.方法 选取支气管哮喘患者90例,随机分为对照组与观察组,各45例.对照组给予传统护理,观察组在对照组基础上给予系统性护理.观察两组患者护理后疾病控制情况、疾病相关知识掌握情况及护理满意度.结果 观察组护理后哮喘控制情况评分、疾病相关知识掌握问卷评分(15.51±5.17)分、(93.17±6.39)分均高于对照组(12.01±4.91)分、(77.91±7.74)分,差异有统计学意义(P<0.05),护理满意率97.78%高于对照组82.22%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 系统性护理可改善支气管哮喘患者疾病控制情况,护理满意度高.

  • 个体化系统性护理干预对支气管哮喘疾病控制效果的影响分析

    作者:李会芬

    目的:探讨个体化系统性护理干预对支气管哮喘疾病控制效果的影响.方法 :选取2017年6月-2018年5月我院50例支气管哮喘患者为研究对象,根据干预措施不同分为两组,对照组用常规护理,观察组用个体化系统性护理,对比两种方案实施情况.结果:观察组好于对照组.结论:个体化系统性护理干预对支气管哮喘疾病控制效果的影响非常大,能稳定好情绪,提升健康知识掌握程度,提高疾病控制效果,值得应用.

  • 家长强化培训对小儿反复呼吸道感染疾病控制的效果观察

    作者:罗平

    目的 探讨家长强化培训对小儿反复呼吸道感染疾病控制的效果.方法 选取2011年5月至2012年5月于我院小儿科治疗的反复呼吸道感染患儿为研究对象,根据患儿家长的个人意愿,对其进行相关护理常识的强化培训,其中参与此次家长培训的45例患儿,为观察组,选取同期接受家长培训(常规的医嘱和健康宣教)的患儿45例为对照组.培训结束后,对两组患儿家长的护理常识、相关疾病健康教育情况对比分析,并统计所选患儿半年内的呼吸道感染复发情况以及相关并发症情况,评价家长强化培训对小儿反复呼吸道感染疾病控制的效果.结果 对患儿家长的疾病认识情况问卷调查中,观察组家长平均分90.28分明显高于对照组48.25分.另外,观察组患儿半年内感染次数1.23次,感染人群29例(64.44%),对照组同比为4.23次和42例(93.33%);观察组并发症发生2次,共1例(2.22%),对照组同比为19次,11例(24.44%).观察组感染复发和并发症情况明显优于对照组,以上比较差异明显,有统计学意义,P <0.05.结论 通过实施家长强化培训,有效提高患儿家长对小儿反复呼吸道感染疾病的认识情况,在提高患儿健康情况和避免感染发生方面,有的放矢,极大地提高了对疾病的控制效果.

  • 对哮喘患儿实施健康教育的疾病控制效果观察

    作者:邵科丹

    目的:探讨在哮喘患儿中实施健康教育对患儿疾病控制效果的影响.方法:选择2014年7月到2014年7月作为此次研究的时间段,在此时间段内选择本院收治的60例哮喘患儿进行研究,采取抛骰子单双法将患儿分为传统组(n=30)和教育组(n=30),传统组患儿实施传统护理,教育组患儿在传统护理基础上实施健康教育,统计对比两组患儿的护理效果.结果:教育组患儿大呼气流速、疾病控制率与传统组相比明显较高.教育组患儿住院时间与传统组相比明显较低,差异具备统计学意义(P<0.05).结论:在哮喘患儿中实施健康教育可有效提升患儿疾病控制效果,可在临床推广运用.

  • 个体化系统性护理干预对支气管哮喘疾病控制效果的影响

    作者:付志军;许鑫

    目的:研究个体化系统性护理干预对支气管哮喘疾病控制效果的影响.方法:选取于2017年3月-2018年3月期间,在我院接受治疗的支气管哮喘患者78例,随机将患者分为2组,对照组患者接受常规护理干预,实验组患者接受个体化系统性护理干预.结果:实验组患者的疾病控制有效率为97.44%,高于对照组的控制有效率,P<0.05;实验组患者的护理满意度为94.87%,高于对照组的护理满意度,P<0.05.结论:支气管哮喘患者接受个体化系统性护理干预,能够有效提高患者疾病的控制效率,值得推广应用.

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