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忽视情况文献资料
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403名农村小学9～11岁学生忽视情况调查分析
目的 了解农村户籍小学9～11岁学生忽视情况,为相关部门的工作提供相应的决策和参考.方法 通过多阶段分层整群抽样的方法对云南省三地的403名学生进行了调查.结果 403名农村小学9～11岁学生总忽视率为31.3％,总忽视度为44.44±9.20.Logistic回归分析结果显示:女性,非留守儿童,父母的工作地点没有变动是忽视情况的保护因素;核心家庭,没有单独的房间,父母的关系一般是忽视情况的危险因素.结论 留守儿童忽视程度严重,政府应给予更多的政策关注.
