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北京市常住居民健康生活方式与行为素养水平影响因素理论验证分析
目的 了解北京市居民健康生活方式与行为影响因素,尝试验证理论.方法 采用多阶段分层整群随机抽样的方法,对北京市2030名15 ～ 69岁常住居民进行问卷调查,包括一般情况、知识、行为和技能等.健康素养资料采用单因素分析和多因素非条件Logistic回归分析.结果 北京市常住居民健康生活方式与行为素养具备率为53.4％.多因素分析结果显示:女性(OR=1.865)、年龄较大(OR值分别为1.253、2.041、1.477和1.478)、文化程度较高(OR值分别为1.332和1.734)、月收入较高(OR=1.864)、具备健康基本知识和理念素养(OR =4.349)、具备健康基本技能素养(OR=2.159)是具备健康生活方式与行为素养的保护因素.结论 拓宽健康行为研究视野,重视多学科的方法,加强行为问题理论研究,积极开发有效的干预措施,促进北京市居民健康生活方式与行为的全面提高.
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健康行为理论在研究大学生锻炼行为中的应用
大学生群体缺乏规律性锻炼,国内外学者基于健康行为理论展开研究,探讨锻炼行为影响因素及其变化过程.本文通过对基于健康行为理论开展的大学生锻炼行为研究进行综述,旨在描述行为理论运用现状,为今后的相关研究提供参考.通过对现有文献进行归纳发现,大学生锻炼行为研究可以分为量表开发与理论本土化、对单个理论的验证与应用以及理论的融合与拓展三大类.健康信念模式应用较少,且感知易感性、感知严重性模块适用性不足.计划行为理论和跨理论模型在相关研究中占据主要地位,在计划行为理论中,研究者倾向于对理论进行拓展与融合,而在跨理论模型的相关研究中,研究者多以模型部分为主,涉及改变过程自身及其与改变阶段之间关系的研究罕见,缺乏基于模型整体的研究.为此,笔者认为,需要针对大学生群体的特异性开展其锻炼行为的研究,在行为影响因素方面将环境、支持因素纳入思考,实验研究亟待增加.
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健康行为理论在社区糖尿病留置导尿管患者中的应用
目的：研究分析健康行为理论应用于社区糖尿病留置导尿管患者的临床效果。方法选择2013年10月-2015年3月该社区收治的110例社区糖尿病留置导尿管患者，随机分为对照组、观察组，各55例。对照组采用常规护理，观察组采用健康行为理论，比较分析两组护理后并发症发生率和护理满意度情况。结果观察组并发症发生率为14.55%，明显低于对照组的41.82%，差异有统计学意义(P<0.01)；观察组护理满意度为96.36%，明显高于对照组的78.18%，差异有统计学意义(P<0.01)。结论健康行为理论应用于社区糖尿病留置导尿管患者具有较高的临床效果，能够明显减少患者并发症，提高护理满意度，值得推广。
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健康行为理论在社区留置导尿中的应用
目的 探讨健康行为理论在社区长期留置导尿中的应用.方法 根据不同问题的特点选择"健康信念模式"干预留置导尿后泌尿系统感染的预防问题;应用"阶段变化理论"干预膀胱功能训练的实施问题;采用"合理行为与计划行为理论"对并发其他疾病的患者进行行为干预;采取"自我效能理论"干预患者解除留置导尿后的行为.结果 放置留置导尿管91例次,均获成功.18例解除留置导尿.1例糖尿病患者发生泌尿系统感染.半年内再次发生急性尿潴留3例.结论 健康行为理论在解决社区留置导尿的问题中能够起到重要的作用.
