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  • 流动人口健康知识现状及主观需求情况

    作者:郑韵婷;常春;纪颖;袁雁飞;蒋莹;李政

    目的 了解流动人口健康知识状况及其健康知识主观需求现状,为日后开展流动人口健康促进实践活动、理论研究及政策制定提供参考.方法 资料来源于2013年流动人口卫生计生基本公共服务专项调查数据,样本量总计为7200份,采用描述性统计和多元线性回归等进行分析.结果 流动人口的健康知识水平较低,60%的受访者答对健康知识问题题目数在5题以下(共8题).流动人口对不同类别健康知识知晓率差异大.多元线性回归结果显示,流动人口健康知识得分影响因素包括性别(t=-2.66,P=0.008)、年龄(t=2.62,P=0.009)、受教育年限(t=10.52,P<0.01)、周工作小时数(t=-5.36,P<0.01)、婚姻状况(t=-4.78,P<0.01)和单位性质(t=-6.07,P<0.01).流动人口健康知识主观需求高的是传染病防治,其次是职业健康和慢病防治.看电视、上网和阅读健康教育材料是其希望获取健康知识的主要途径.结论 流动人口健康知识水平普遍较低.但其对艾滋病有关知识的掌握程度普遍较好,优于其他各类健康知识.未来的健康教育工作应重点关注流动人口主观需求高且健康知识水平差的健康问题.在制定健康教育干预内容和措施时,应充分考虑不同类别流动人口的特点.

  • 提升职业院校大学生心理素质的调查研究

    作者:肖体慧;喻丽

    本研究以信效度良好的问卷和自编问卷相结合,首先分析了职业院校大学生心理素质现状及其影响因素,再对职业院校大学生对心理素质培养主观需求进行调查和分析,并在此基础上提出了职业院校大学生心理素质培养目标分层设置和培养途径.

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