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浅谈运用Bobath球进行俯卧位手支撑训练的观察
目的:观察用Bobath球对中枢性协调障碍、脑瘫等患儿进行俯卧位手支撑训练的疗效.方法:对同一患儿分别使用Bobath球、三角垫、圆滚、软垫等器材进行俯卧位手支撑训练.以观察患儿手支撑支持的持续时间和支持动作的质量.结果:大部分患儿特别接受在Bobath球上进行俯卧位手支撑训练,支持时间延长和支撑动作质量更好.结论:在Bobath球上俯卧位手支撑训练效果更好.
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浅谈运用Bobath球进行俯卧位手支撑训练的观察
目的 观察用Bobath球对中枢性协调障碍、脑瘫等患儿进行俯卧位手支撑训练的疗效.方法 对同一患儿分别使用Bobath球、三角垫、圆滚、软垫等器材进行俯卧位手支撑训练.以观察患儿手支撑支持的持续时间和支持动作的质量.结果 大部分患儿特别接受在Bobath球上进行俯卧位手支撑训练,支持时间延长和支撑动作质量更好.结论 在Bobath球上俯卧位手支撑训练效果更好.
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运用Bobath球进行俯卧位手支撑训练的观察
目的:了解Bobath球在俯卧位手支撑训练中的运用是否有利于脑瘫及中枢性协调障碍等运动功能障碍的患儿的治疗,并观察其治疗效果。方法:在同一个中枢性协调障碍、脑瘫等患儿的俯卧位手支撑训练中分别采用Bobath球、软垫、三角垫等器材,观察患儿在使用每种器材时俯卧位手支撑训练的时间和质量。结果:相比之下大多数患儿在Bobath球上进行的俯卧位手支撑训练的时间较长,质量较高,而且多数患儿喜欢在Bobath球上进行俯卧位手支撑训练。结论:在中枢性协调障碍、脑瘫等运动功能障碍患儿的俯卧位手支撑训练中运用Bobath球具有良好的治疗效果。