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适应不良问题文献资料
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一例新生适应不良问题的心理咨询报告
本文对心理咨询的一个案例进行了详细报告,来访者的主要问题为考入大学后对学习、环境的不适.报告的内容主要为来访者的一般资料,主述,检查以及对该案例的诊断与评估,咨询目标与咨询方案的制定,咨询的过程与效果评估.
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认知行为疗法解决大学新生适应不良问题的案例报告
采用认知行为疗法解决大学新生因适应不良所致的严重心理问题.通过搜集、整理来访者的临床资料,进行评估诊断,并与其协商,制订咨询目标与方案.在咨询过程中,以贝克和雷米的认知疗法为主,帮助来访者识别自动化思维,从而改变其错误观念,使其接纳新的认知模式,并以积极行为予以强化.通过咨询和评估,来访者的负性情绪、躯体化症状及社会功能等均有明显改善.