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山东省口腔医学技术本科学生专业认同调查研究
目的 分析山东地区口腔医学技术本科学生专业认同情况,为口腔医学技术专业发展规划提供有效依据.方法 对泰山医学院2013级、2014级、2015级口腔医学技术本科学生就口腔医学技术专业认同问题进行问卷调查,采用SPSS17.0统计软件进行数据分析.结果 高认同组18例(P<0.05)、低认同组4例(P<0.05)和中间组;与高认同组相比,中间组及低认同组更易受外界因素影响且自觉专业匹配度较低(P<0.05);与低认同组相比,高认同组及中间组认为学校的专业投入较理想(P<0.05).结论 专业认同感较低者易受外界环境负面因素影响;专业认同感较高者的专业匹配性较好,大部分具有自主选择专业,对自身与专业适应度具有较高评价等特征;对专业投入较大可以提高学生的专业认同感.
