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罗杰斯人本主义理论文献资料
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罗杰斯人本主义理论在临床带教中的应用
罗杰斯是当代美国著名的人本主义教育家、心理学家之一,也是人本心理治疗派的创始人.他的人本主义理论从以下几个方面给我们临床带教以有益的启发和借鉴[1].
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运用罗杰斯人本主义理论带教护生实践整体护理
整体护理是以护理对象为中心,以提高护理对象的健康水平为终目标的护理体系,是当代护生必须形成和掌握的一种思想和技术.怎样才能帮助理解整体护理的涵义,更好地掌握护理程序方法的运用,提高护生的专业思想素质和综合实践能力,已成为众多护理教师不断探讨的问题.对此我们运用罗杰斯人本主义理论带教护生实践整体护理,经过一学期的研究,取得了一定的效果.