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回顾与期待文献资料
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国内医学英语教材编写回顾与期待(2000-2013年)
21世纪国内已出版的医学英语教材具有如下特点:(1)数量逐年增多,从初的每年3本到现在的每年10本之多.(2)分类细致,有学科类、技能类、学历层次类和立体化教材.(3)体现时代性,选材绝大多数来自医学前沿.(4)题材和体裁多样化,内容几乎涵盖了医学领域的各个方面.但医学英语教材仍有一些不足之处,因此期待:(1)指导医学英语教材编写的教学大纲尽旱出台.(2)加快立体化教材建设的步伐.(3)解决公共英语与医学英语衔接的问题,以便顺利向医学英语过渡.
