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糖尿病患者足部护理知识和行为的影响因素及其相关性
目的 了解糖尿病患者足部护理知识和行为的影响因素及其相关性,为推进患者健康教育提供依据.方法 便利抽样选取2014年1-12月在北京大学第一医院糖尿病足病防治中心就诊的糖尿病患者167例,采用糖尿病患者足部护理知识和行为问卷对其进行调查.结果 糖尿病患者足部护理知识总分为(0.72士0.21)分,足部护理行为总分为(3.47士0.48).多元逐步回归分析发现,糖尿病患者足部护理知识总分的主要影响因素为文化程度、糖尿病病程和是否接受足部护理教育,足部护理行为总分的主要影响因素为婚姻状况(均P＜0.05).相关分析发现,糖尿病患者足部护理知识和行为呈显著正相关(r=0.425,P＜0.001).结论 多种因素影响糖尿病患者足部护理知识和行为,临床医护人员可以通过加强糖尿病患者足部护理知识的教育来改善其足部护理行为;同时,对于文化程度较低、糖尿病病程较短、从未接受过足部护理教育和无配偶患者应给予更多关注,从而预防糖尿病足的发生.
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品管圈活动提高老年糖尿病患者足部护理知识知晓率
目的 提高老年糖尿病患者自我足部护理知识知晓率.方法 以开展品管圈的方式对106例老年2型糖尿病患者进行糖尿病足部护理知识现状调查、知识不足原因分析,制定和落实改进措施.结果 患者足部护理知识完全掌握及部分掌握102例(96.2％);未掌握4例(3.8％).目标达成率198.8％,进步率95.4％.圈员在品管圈方法运用、团队精神、专业知识等6项无形成果成长值为2.22～3.97分.结论 品管圈活动能提高老年糖尿病患者自我足部护理知识知晓率和护理人员专业素质.
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品管圈在提高糖尿病患者足部护理依从性中的应用
目的 探讨品管圈活动在提高糖尿病患者足部护理依从性中的临床效果.方法 选取2017年6月24日-7月6日之间在我院内分泌科住院的糖尿病患者96人,运用品管圈手法,针对糖尿病患者,开展知识讲座、个体化指导、反复教育等措施.结果 品管圈活动实施后,糖尿病患者的足部护理依从率从52.1％上升至81.3％,活动前后差异有统计学意义(P<0.05).结论 开展品管圈活动,对提高糖尿病患者足部护理依从性有积极作用.
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延续护理对糖尿病足高危患者足部护理知识与患者自我管理能力的影响
目的 分析并探讨延续护理对糖尿病足高危患者足部护理知识与患者自我管理能力的影响.方法 本次68例研究对象均为本院2017年3月-2017年12月接收的糖尿病足高危患者,按照不同护理方法将其平均分为两组,每组34例,对照组接受常规护理方案,研究组则实施延续护理方案,对两组足部护理知识评分以及自我护理能力评分进行对比.结果 在自我护理能力以及足部护理知识水平方面,研究组均较对照组更高,差异统计学意义成立(P<0.05).结论 给予糖尿病足高危患者延续护理,不仅能够改善患者血糖和身体状况,同时也可以促进自我护理能力以及足部护理知识水平的提高,在临床中值得不断采纳和推广.
