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综合性护理干预对门诊糖尿病患者遵医行为效果
目的：通过临床观察，研究综合性护理干预对门诊糖尿病患者遵医行为效果的影响作用。方法：随机选取某社区医院2010年1月-2014年12月90例门诊糖尿病患者，对其日常生活中遵医行为进行随访调查，以调查问卷的形式收集结果，找出综合性护理干预影响他们遵医行为的佐证、分析原因，得出有效结论。结果：综合护理干预前后，患者的遵医行为比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论：护理干预的目的是敦促、影响患者在疾病护理、恢复阶段的思想和行为变化，提高遵医行为，有效保护患者的正常生活环境，扩大医疗服务的深远影响，其发展意义与作用巨大。
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门诊糖尿病患者血糖波动原因分析
随着人们生活水平的提高和节奏加快,精神压力的加大,使得人们在享受物质粮食和精神食粮的情况下,进食过多的热量及缓解压力的情况下,大量吸烟、饮酒、以车代步,使体内热量转化为糖类储存,造成胰岛细胞的负荷过重过早功能受损,形成了过多的糖尿患者.为了更好的生活,人们健康意识的增加,促使有症状或无症状的群体积极就医检查、诊断、治疗、控制血糖.
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“三位E体”的管理模式在门诊糖尿病患者延续护理中的应用效果
目的:观察“三位E体”的管理模式在门诊糖尿病患者延续护理中的应用效果.方法:选取2017年1-12月广西医科大学第一附属医院内分泌科门诊收治的初发或血糖控制差的糖尿病患者655例,按随机数字表法分为实验组(n=325)和对照组(n=330),实验组采取“三位E体”的管理模式对患者进行延续护理,对照组采用传统接待门诊患者的模式.比较两组空腹血糖、餐后2h血糖(2 h PD)和糖化血红蛋白(HbA1c)水平及血糖管理能力、护理满意度.结果:两组患者空腹血糖、餐后2hPD以及HbA1c较干预前均明显下降(均P＜0.05),且实验组控制效果优于对照组(P＜0.05);同时,实验组患者对医院的满意度显著高于对照组(P＜0.05).结论:“三位E体”的管理模式能够提高糖尿病患者的自我管理能力和对医院的满意度.
关键词： “三位E体”的管理模式 延续护理 门诊糖尿病 -
临床护理路径在门诊糖尿病患者健康教育的应用
目的:分析在门诊糖尿病患者健康教育中应用临床护理路径的临床效果.方法:择取2016年10月至2017年10月我院门诊收治的110例糖尿病患者进行研究,随机将其分成两组,分别行常规护理、临床护理路径,对两组护理效果进行分析和比较.结果:护理后,路径组C-DMSES量表各项指标评分均比对照组高,组间存在统计学差异(P＜0.05).结论:在门诊糖尿病患者健康教育中应用临床护理路径可使患者自我管理水平得到提升,积极控制疾病,具有显著临床价值,值得推广.
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门诊糖尿病患者个人档案的建立与针对性健康教育
糖尿病是一种发病率高,具有遗传倾向的慢性终身性疾病,我国的患病人数正在与日俱增,而临床上有不少的确诊患者,不了解疾病的治疗措施及其预后,以至于导致患者出现不遵医行为.为加强门诊糖尿病患者的管理,对我院就诊的糖尿病患者建立个人档案.每个档案按规定内容进行收集、整理,并按顺序放置,专人管理;结合患者个人的档案资料对患者进行针对性健康教育.这种方法不仅吸引了糖尿病患者来院就诊,也促进了门诊糖尿病健康教育的深入开展.
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个性化饮食干预对2型糖尿病患者的临床干预效果
目的 分析并研究在糖尿病防治中应用饮食干预治疗的效果.方法 随机选择2016年01月~2016年12月在我院门诊治疗的128例2型糖尿病患者,1:1随机平均分成对照组64例和观察组64例,对照组选择常规降糖药物结合健康教育方法治疗,观察组在对照组的基础上联合饮食干预治疗,比较两组患者的临床指标空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2hPG)及糖化血红蛋白(HbA1c)变化情况.结果 治疗前两组患者空腹血糖值和餐后2h血糖值指标结果没有明显差异(P>0.05);治疗后两组患者的血糖指标较治疗前比较差异明显,且治疗后观察组各项指标结果均低于对照组,差异比较有统计学意义(P均<0.05).结论 2型糖尿病患者采取门诊治疗应用饮食干预能够有效的控制血糖,实现患者科学饮食,促使患者的血糖控制在合理范围内,具有推广使用的价值.
