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人才思想文献资料
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中医教育特色研究
在普遍的教育规律之下,某一门类或学科的教育教学有其特殊的规律性.为了认清中医药教育规律,促进中医药教育的发展,必须研究中医教育特色,使中医教育走进自己的发展轨道.中医教育的特色主要是:几千年来内化的固有的思维模式,继承中医特色的教育传统的连续性、更新性,中医学术体系中文化的渗透、学科的融合,关注能力、重视实践教育的人才思想,经典教育是莘莘学子登堂入室的捷径,师传承授是成功的传统教育模式.
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学习邓小平人才思想,造就现代化建设人才
邓小平同志的人才思想是对马克思、恩格斯、列宁、毛泽东等的人才思想的进一步丰富和发展,邓小平同志系统地提出了人才是资源、要营造人才辈出的社会环境、培养人才的基础在教育等重要观点,是我们在新世纪推进社会主义现代化建设事业中必须学习和领会的重要思想.
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论江泽民人才思想--学习《江泽民论有中国特色社会主义(专题摘编)》有感
人才是治国兴邦的根本.当今和未来的世界竞争,从根本上说是人才的竞争.江泽民同志关于人才的作用、人才的标准、人才的选拔、人才的管理等问题的论述,以及首先提出"人才资源是第一资源的思想",丰富和发展了马克思主义人才观,对于我们在新世纪、新阶段全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,具有深远的历史意义和伟大的现实意义.
