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学龄前儿童视屏时间对睡眠行为的影响

张安慧;王睿;朱敏;徐梦娟;方艳;何海燕;陈晨

摘要: 目的 探讨学龄前儿童看电视、看手机、玩平板电脑的时间与儿童的睡眠行为问题的相关性.方法 整群抽取芜湖市9所幼儿园1 950名学龄前儿童进行问卷调查,内容包括儿童视屏时间、睡眠习惯和睡眠情况及人口统计学信息等,分析不同视屏时间对各类不同睡眠行为问题的作用大小.结果 儿童平均每日视屏时间为(2.07+ 1.18)h,42.4%的儿童平均每日视屏时间≥2h.男童平均每日视屏时间为(2.16±1.22) h/d,高于女童的平均视屏时间[(1.94±1.11) h/d](t=3.98,P<0.001).儿童每日平均视屏时间与其寝习惯不良、异态睡眠、睡眠节律紊乱行为问题的检出率呈正相关.不同视屏时间对儿童睡眠行为问题回归分析显示:视屏时间≥2h/d相对于视屏时间<2 h/d的儿童,就寝习惯不良(OR=1.29,95%CI=1.07 ~ 1.57)、异态睡眠(OR=1.33,95%CI=1.09~1.62)、睡眠节律紊乱(OR=1.27,95%CI=1.05 ~ 1.54)等睡眠问题的发生风险显著增加.结论 芜湖市学龄前儿童视屏暴露比例较高,每日视屏时间过长不仅影响儿童睡眠习惯,而且会导致异态睡眠、睡眠节律紊乱等睡眠问题.

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