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高校预防医学教学质量保障体系的构建与思考

陈勤;曾凡才;李爱玲

摘要: 高等学校办学规模的急剧扩张,高等医科院校的招生规模也迅速扩大,作为医科院校的二级预防医学(院)系也相应地接受了大量的教学任务.但由于学生数量剧增,专业迅速扩展,师资缺乏,教室、教学和实验室仪器所限,教学质量面临"质量竞争","优胜劣汰"等多方面的严峻考验.

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