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综合辅助护理干预在喉癌术后患者中的应用
目的:探讨综合辅助护理干预方法在喉癌患者术后的应用效果.方法:选择2009年1月～2013年6月住院治疗的104例喉癌患者,在术前、术中、术后分阶段采用面授饮食、营养、运动、气道保护知识,气管套管清洗手册,观看录像,护士示范等综合辅助护理干预方法,使患者掌握气管造瘘口护理、气管套管的清洗消毒与更换、并发症观察与预防等自我护理技能.结果:104例喉癌患者的护理效果满意,无1例患者发生气管导管引起的并发症或死亡.结论:对喉癌患者实施综合辅助护理干预方法有助于喉癌术后患者掌握自我护理的技能,并为喉癌患者长期家庭护理问题提供指引,值得临床推广应用.
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应用指导-合作模式护理慢性肾衰病人的体会
目的:探讨慢性肾衰病人的护理措施.方法:选择89例住院的慢性肾衰病人,通过指导病人合理饮食,合理服用降压药物等,使本组慢性肾衰病人大限度地获得相关护理知识和自我护理技能.结果:78例病情好转平稳出院,11例死亡.结论:应用指导-合作模式,使慢性治愈病人的症状得到缓解,提高了患者的生活质量及长期存活率.
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集体健康教育在鼻咽癌患者自我护理技能培训中的应用
目的 探讨集体健康教育在培训鼻咽癌患者自我护理技能掌握的效果.方法 对299例鼻咽癌患者随机分为实验组150例,对照组149例,两组病人住院期间均由病区护士作常规健康教育,实验组病人除常规健康教育外,从入院后每周集体进行正确漱口,张口运动及鼻咽冲洗等自我护理技能培训1次,放疗结束时由固定人员对病人自我护理技能掌握程度进行评价.结果 集体健康教育组病人自我护理技能掌握明显高于对照组(P＜0.005).结论 集体健康教育有利于提高鼻咽癌病人自我护理的意识及自我护理技能的掌握,值得推广应用.
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手把手教育在糖尿病患者足部自我护理训练中的应用
目的 探讨手把手教育在糖尿病患者足部自我护理训练中的应用.方法 选择2013年1月-2014年12月在我院就诊的糖尿病足患者80例,随机分为观察组与对照组各40例.对照组实施传统的糖尿病足自我护理的教育与训练,观察组在对照组的基础上实施手把手教育方案,内容包括:理论培训,模拟操作,现场示范,辅助操作和独立操作.5周后,通过糖尿病患者足部自我护理技能测评问卷对两组患者进行自我护理能力的比较.结果 观察组患者自我护理能力得分高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 手把手教育提升了糖尿病足患者自我护理能力,促进了患者足部保护行为的改变,有利于提升糖尿病足患者自我护理的技能.
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慢性阻塞性肺疾病患者的护理干预体会
目的 了解慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者进行护理干预后的疾病相关知识、护理干预依从性行为和自我护理技能的改变.方法 将64例COPD患者随机分为对照组和观察组各32例.对照组采用常规护理方法,观察组在此基础上增加护理干预措施,并自制表格进行了问卷调查.结果 两组相关知识及行为中的有效排痰、控制吸烟、用药、营养调节、心理支持、呼吸操(缩唇腹式呼吸)有显著差异(P＜0.01),氧疗无明显差异(P＞0.05).结论 护理干预能促进COPD患者掌握疾病防护知识,提高应对疾病的有效行为,提高自我护理技能.
