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同质健康教育模式对结直肠癌患者生活质量及焦虑状态的影响
目的 探讨同质健康教育模式对结直肠癌患者生活质量及焦虑状态的影响.方法 选取2016年2月至2017年2月我院收治的结直肠癌患者100例为研究对象,随机等分为对照组和研究组,对照组应用常规健康教育模式,研究组应用同质健康教育模式,对比两组患者健康教育相关掌握情况、生活质量及焦虑评分.结果 两组患者干预前健康教育知识掌握情况并无明显差异(P>0.05),干预后研究组优于对照组(P<0.05);研究组患者生活质量评分均高于对照组(P<0.05);研究组干预前焦虑评分无差异(P>0.05),干预后研究组患者各阶段焦虑评分低于对照组(P<0.05).结论 结直肠癌患者治疗过程当中,同质健康教育模式效果理想,及时改善患者焦虑状态,提高生活质量,临床上应当进一步推广应用.
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同质健康教育模式在脑出血患者血肿清除术后对预防下肢深静脉血栓形成和凝血指标的改善作用
目的 探究同质健康教育模式在脑出血患者血肿清除术后预防下肢深静脉血栓形成(DVT)和凝血指标的改善作用.方法 选取2015年6月至2017年6月期间行血肿清除术的126例脑出血患者,根据数字表法随机分为观察组和对照组,每组各63例.所有患者均行血肿清除术,其中,对照组术后给予常规护理.观察组在此基础上给予同质健康教育模式护理.对两组患者干预前后的血肿量、脑水肿量、NIHSS评分、凝血指标以及DVT发生率、生活质量进行比较.结果 两组患者干预前血肿量、NIHSS评分及水肿量均无显著差异(P>0.05),干预后,两组各项指标均显著改善,观察组的改善程度更高(P<0.05).干预前,两组患者的凝血指标(D-D、Fbg、aPTT和PT)均无显著差异(P>0.05),干预后,两组凝血指标均改善,观察组更趋向低凝(P<0.05).另外,观察组患者的DVT发生率低于对照组(3.14%vs 12.69%)(P<0.05).生活质量比较显示观察组高于对照组(P<0.05).结论 同质健康教育模式在脑出血患者行血肿清除术后,可以有效的降低血肿量、脑水肿量以及改善凝血指标,预防下肢深静脉血栓形成并提高生活质量.