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学生参与度文献资料
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医学院校中英语混合式教学模式下学生参与度研究
改革开放以来,我国教育事业发展十分迅速,我国各大高校的实力也越来越强.为我国培养出了一批又一批高端的优秀人才,对我国的发展做出了很大的贡献.在我国的医学院校当中,很重视对学生英语的培养,因为英语是我国学生所必修的课程之一,学会了英语就等于能够与世界上大多数的人进行沟通交流.所以对中英混合教学模式的发展与改革十分重要,文章通过对医学院校当中中英语混合式教学模式学生的参与程度进行研究,目的就是为了提高学生的个人能力,在以后的工作当中作出重要的贡献.
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中医院校对人体解剖学课堂的学生参与度的问卷分析
学生参与度既指学生在有效教育实践中投入的时间和精力,又包括大学提供的促进学生参与教学活动的服务环境,是影响高等学校教育成果的重要因素,能够帮助大学更好地认识学生学习的质量.目前中医院校大学生在学习人体解剖学这门课程时,他们在课堂上的参与度是怎样的？如何提高其课堂上的参与度？本研究通过问卷调查分析学生在《人体解剖学》课堂上的参与度,提炼出影响该课程学习质量和效果的因素,为课程的教学改革提供实证数据的支撑.
