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整体综合思维在儿科护理中的应用研究
目的以整体综合思维为指导,注重儿童是一个独立的整体,全面考虑患儿生理、心理、生物、社会等方面的需要,实施综合护理和健康教育.护理重点由传统的疾病护理转为全方位连续的护理,并把对患儿及家长的健康教育贯穿于护理的全过程.结果显示提高了治愈率,降低了死亡率,缩短了住院日,病人满意率得到提高.说明综合护理适合儿科病房特点,可促进儿童的康复和身心健康,提高护理质量.
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试论中西医结合临床思维方法及特点
1 中医临床思维方法、规律及特点1.1 整体综合思维及其系统的科学思维是中医临床思维的主要表现形式在春秋战国时代,中医的理论体系就基本确立了.《黄帝内经》是我国现存医学文献中早的典籍,它全面阐述了中医学的学术思想和理论原则.其用宇宙动观把人体当作小宇宙来研究,主张唯物主义的"天人合一论".
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儿科护理中整体综合思维的应用研究
目的:在儿科护理中,以整体综合思维的应用为指导,在对儿童进行治疗时,全面考虑患儿的生理、心理、生物及社会等各个方面的需求,为今后综合护理的实施做好铺垫.方法:在护理的过程中,将82例患者随其分为两组,其中对照组的40例患者使用传统护理,而治疗组的42例患者使用整体综合思维护理.结果:经过比较发现,对照组的病人满意率为98.1%;而治疗组病人的满意率为88.6%(P<0.05),具备统计意义.结论:整体综合思维在儿科护理中的应用,能够有效的提高儿科护理质量,值得临床推广使用.