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重庆农村地区婴幼儿喂养状况的调查
1 资料与方法1.1 一般资料:本次调查选择重庆的万州、梁平、巫山、巫溪、城口、云阳、奉节、铜梁、永川等农村地区为调查点.选择0～3岁儿童家长400例为调查对象.
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内蒙古贫困地区2007～2010年儿童喂养状况变化趋势分析
目的 了解内蒙古自治区贫困地区2007～2010年6岁以下儿童喂养状况及变化趋势.方法 采用多阶段整群随机抽样的方法,选取内蒙古商都县和扎鲁特旗2个贫困县,每个县每年少选取300名6岁以下儿童作为研究对象,通过面对面询问儿童监护人的方式进行调查.结果 从2007年到2010年儿童母乳喂养情况有好转的趋势(P＜0.05);儿童蔬菜、水果和蛋类的添加情况相对较好,且蔬菜添加情况明显改善(P＜0.05),相比之下豆类添加一般；奶类和动物肝血添加较差且无明显变化(P＞0.05)；2岁以下儿童铁、钙和维生素A、D补充剂添加率有降低的趋势(P＜0.05).结论 内蒙古贫困地区＜6岁儿童喂养状况有一定改善,但仍需进一步提高母乳喂养率,采取多种方式加强儿童辅食添加知识及喂养行为技能方面的宣传与指导,促进儿童的生长发育.
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发展性照顾护理模式对改善早产儿喂养状况的影响
目的:探讨发展性照顾护理模式对改善早产儿喂养状况的影响.方法:回顾2016年1月至2017年1月在我院住院的90例早产儿资料,其中接受常规护理的42例归入对照组,接受发展性照顾护理的48例归入观察组.观察两组患儿的喂养状况,比较两组患儿并发症的发生情况.结果:观察组患儿口服喂养准备评估评分、患儿各项发育商评分均显著优于对照组(P＜0.05).观察组和对照组患儿并发症总发生率分别为6.25％和16.67％,两组比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论:针对早产儿可实施发展性照顾护理,有效改善其喂养状况,有利于早产儿身体各项发育,减少早产并发症,值得推广.
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贵州部分农村地区3岁以下儿童生长发育及喂养情况分析
个体的生长发育和营养状况直接决定了其体质健康水平、潜能发挥、能力获得和表达、竞争力的高低、对外界刺激和信号的应答与适宜反应。早期营养状况与生活后期的健康水平（骨营养水平、激素的稳定情况、心肺功能、脑功能、运动能力等）密切相关。儿童期体格发育水平和营养状况（包括饮食、喂养模式、进食方式和饮食习惯）对生活后期疾病的发生都有影响。生长发育状况和健康水平是儿童营养结局的综合体现［1］。因此儿童的生长发育及健康状况已渐受到全世界的关注，而贵州省农村山区儿童的营养状况更应该是我们所关注的问题。为此我们于2010年6月－7月对遵义市农村3岁以下儿童生长发育、营养状况及喂养情况进行调查。
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2007-2009年甘肃省贫困农村地区0～23月龄婴幼儿喂养状况分析研究
目的 分析2007-2009年甘肃省贫困农村地区0～23月龄婴幼儿喂养状况.方法 利用科技支撑项目“贫困地区6岁以下儿童营养健康状况相关危险因素监测”及“贫困农村地区儿童营养缺乏改善适宜技术的研究”资料,研究分析672名0～23月龄婴幼儿喂养状况,应用SPSS软件进行统计分析.结果 甘肃省贫困农村地区6月龄内婴幼儿不同年度母乳喂养率差异有统计学意义(x2=9.068,P=0.011),2008年母乳喂养率较高为59.5％,2009年下降为45.0％.约75.8％的婴幼儿由于母乳不够而无法被母乳喂养.19.0％的婴幼儿不到6月龄就断奶;仅13.4％的婴幼儿在6月龄正确添加了辅食.结论 甘肃省贫困农村地区0～23月龄婴幼儿喂养方式尚不合理,应加强开展普及婴幼儿喂养知识的健康教育工作.
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柳州市区1032例4～12月龄婴儿喂养状况调查
目的:了解柳州市社区婴儿喂养状况,为进行科学喂养指导提供参考依据.方法:随机柳州市四个城区1032例4～12月龄婴儿为调查对象,采用问卷调查方式了解婴儿的喂养状况.结果:① 柳州市城区4月龄内婴儿纯母乳喂养率30.1％;4～6月龄婴儿纯母乳喂养率20.1％;7～9月龄婴儿纯母乳喂养率10.4％;10～12月龄婴儿纯母乳喂养率2.1％.② 母乳不足是6月龄前停止母乳喂养首位原因(51.3％),其次是母亲要工作(18.5％),第三是母亲疾病(4.5％).③6月龄前断母乳原因包括母乳不足(51.3％)、母亲要工作(18.5％)、母亲疾病(4.5％)、认为母乳没有营养了 、婴儿生病 、婴儿不愿意吃 、家长认为应该断奶了,等.4～6月龄辅食添加率为77.7％,辅食类别以米汤居第一(46.9％),糊状谷类(20.6％)和蛋类(19.5％)次之.结论:柳州市社区婴儿母乳喂养持续时间短,部分家庭辅食添加方法不当,应进一步加强母乳喂养重要性及科学喂养方法的宣传,全面促进婴儿身心健康发展.
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浅谈婴幼儿喂养建议对婴儿喂养状况促进
目的 探析婴幼儿喂养建议对婴儿喂养状况促进情况.方法 选择2015年2月至2015年12月出生的本地区160名婴儿为研究对象,分为两组,实验组婴儿80名,常规组婴儿80名.对实验组婴儿的喂养者根据婴幼儿喂养建议进行喂养,常规组婴儿进行常规方式的喂养,进行婴儿喂养状况的调查、统计以及比较,同时对实验组和常规组婴儿的喂养状况和效果进行评价.结果 实验组中婴儿在3-6月龄时的喂养方式中,母乳喂养率是95％明显高于常规组的27.5％;同时,实验组婴儿在7-10月龄时的配方奶的摄入量正常率92.5％明显高于常规组的40％,实验组明显优于常规组,数据差异明显,具备统计学意义(P＜0.05).结论 进行婴幼儿喂养建议对婴儿喂养状况促进效果很好,婴儿喂养的整体现状还需要改善,以及需要加强宣教,促进婴儿的健康生长.
