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聋生掌握英语语法的有效教学策略
聋生由于自身的缺陷,失去了用听觉器官接受有声语言的能力,他们不能靠语感(声音)来帮助判断或正确使用语言.因此,学习英语对于聋生来说,掌握语法尤为重要;在英语教学中,要充分利用聋生视觉较发达的优势,采用多种形式的、直观的比较法、对比法、图示法以及英汉差异对比法帮助聋生掌握英语语法.
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谈英译汉中词义的具体化与抽象化引申
在英语教学中,翻译是一个很重要的教学内容.它不仅是英语语法、词汇的综合检验,而且能反映出翻译者文学翻译水平以及翻译语言表达技巧.英译汉的技巧很多,本文就词义的具体化和抽象化的引申与大家共同讨论.
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医学论文英文题名的写法
目前,很多医学期刊都非常重视医学论文中英文部分的写作与审查,而论文的英文题名作为给读者留下第一印象的"窗口",直接影响着论文的总体质量,并关系着论文终能否被采用.因此,英文题名的写作至关重要.既能将文章内容表达清楚,又使题名结构平稳、韵律优美,且符合英语语法,表达简练、得体,主题鲜明,相信是许多医学工作者不懈追求的目标.本文就如何写好英文题名提出自己的意见和看法.
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英语语法教学方法新思维
语法是英语学习中的一个重要环节,也是英语专业学生的必修课.本文从语法教学的角度,着重介绍了演绎法、归纳法、组块法和竞技法.
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英语语法教学语境创设之探索
语言教学都是在一定的语言环境下进行的.从教学语境创设的视角探讨英语语法教学,着重探讨教师如何通过情景语境、认知语境的创设来解释某些语法现象,让学生更好地理解英语.
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英语语法形式图式综合与直观化探索
传统英语语法知识的形式图式相对零乱、庞杂,鲜有人使其高度综合与直观化.探讨将英语语法知识的形式图式综合并直观化的基本方法,试图为英语句型的运用、语法直观教材的编写、教学软件的设计和开发及人工智能翻译等提供直观途径,同时使英语学习者快速突破英语语法.英语语法形式图式的综合与直观化实质是探索英语学习者深入建构语法认知结构、快速达到长期记忆的基本理论.