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医院药师药学服务质量现状与发展思路
以患者为中心,开展药学监护,为服务对象提供优质的药学服务,是药学工作的重点所在,也是医院药师的工作目标所在.本文针对医院药师药学服务工作开展的现状,立足当前提高医院药师药学服务质量的现实可能和发展,从操作层面上提出了改变医院药师服务形象、提高专业服务质量的对策.
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药师职业技能大赛对医院药师继续教育的影响
结合现代医院药学发展,针对医院药师继续教育的现状,基于安徽医科大学附属省立医院药师继续教育模式和方法,从继续教育目标和模式的确立、“分层次”继续教育体系的构建、继续教育内容的整合等方面阐述了药师职业技能大赛的作用和影响.通过药师职业技能大赛,可以检验和评价医院药师的专业能力,逐步提高药师的药学服务水平和质量.引入药师职业技能大赛,可及时对继续教育方案进行合理的调整,使继续教育更好地与医院药师的发展相协调,同时也为药师职业技能大赛提供重要的技术支持和人才储备.
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处方药与非处方药分类管理与医院药师
我国于2000年1月1日实行处方药和非处方药分类管理制度将会对我国医药生产、经营、使用、管理等的各个环节产生深远影响.医院药师作为我国药师队伍的主流,必将成为药品分类管理制度的主要执行者,这就要求我们医院药师转变观念,积极参与,把我国的药品管理推向一个更新的台阶.
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佛山地区社区药学服务现状及需求分析
目的 调查分析佛山地区社区药学服务现状,反映社区居民的合理用药需求,探索医院药师在全民健康管理中提供药学服务的方向和途径.方法 参考文献资料及医院药学咨询工作中居民普遍关心的问题及内容,设计调查问卷,收回有效问卷进行统计分析.结果 大部分社区居民自我保健意识增强,目前获得的药学服务还比较缺乏;社区居民对药师的信任度较高,渴望获得专业的合理用药指导.结论 社区药学服务对居民的安全合理用药有重要的作用,开展社区药学服务是医院药学发展和药师工作的重要方向.
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医院药师微生物限度检查培训的实践与体会
医疗机构的药品微生物检验是保障制剂安全的重要手段,在基层医疗机构普及推广药品微生物检查技术具有重要意义.本文从微生物检查培训项目的目的、计划及培训内容入手,采用理论教学与实际操作相结合、两阶段实际操作教学、分组教学与集体教学相结合的模式,引导学员自行设计并规划试验来开展教学工作,进而探讨对医院药师进行药品微生物检验培训的方式及改进措施,为医院药品微生物检验的培训及教学提供参考.
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贵州省91家医疗机构部分医院药师继续教育情况调查
目的：：了解贵州省医疗机构部分医院药师继续教育开展情况。方法：对贵州省91家医疗机构部分医院药师进行现场问卷调查，分析药师每年参加学术会议以及开展药学继续教育的次数、感兴趣的继续教育项目内容等信息。结果：回收的121份调查问卷显示所调查的医院药师每年参加各类药学会议小于5次的比例为85.95%，所在医疗机构每年开展药学继续教育项目小于5次的比例达76.03%。对于医院药师感兴趣的继续教育项目内容排名为临床药学与临床药师培训、药事管理、“三基”培训及其他，同时有60份问卷反馈该医疗机构有计划近期培训临床药师。结论：当前贵州省各医疗机构医院药师继续教育水平较低，基层医院药师缺少继续教育机会和条件。需要进一步为基层医疗机构医院药师的继续教育提供机会，加强继续教育水平，借以提高药学服务水平。
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医院药师与临床医师科研合作切入点的思考与体会
医院药学科研作为医院药师的重要工作内容之一,其终目的在于服务于临床,服务于患者,更好地提高临床合理用药水平.医院药师进行科研选题时应与临床紧密结合,在临床药学实践过程中与临床医师积极沟通,找准与临床医师进行科研合作的切入点,开展以“临床合理用药”为中心的药学研究.医院药师要积极主动参与“临床实践”工作,时刻留意临床实践的“科研”价值,重点突出医院药学科研的“临床应用”特点,与临床医师共同完成“应用基础研究”.此外,本文对医院药师和临床医师可合作开展的主要科研内容进行了分析与思考.
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医院药师职业生涯管理初探
目的：：从管理学与心理学角度对医院药师的职业生涯管理进行初步探讨，为药剂科人力资源管理提供参考。方法：借鉴发展心理学中的近发展区理论，分析医院药师职业生涯管理领域目前存在的问题，并提出相应管理理念与具体管理手段。结果：药剂科管理者应树立动态发展的员工观，形成尊重差异、因材管理等理念，转变管理角色，提升职业生涯管理能力，并通过轮转与定岗、职业指导、发掘潜力、开辟通道以及个人职业生涯的自我管理等手段，建立科学有效的员工职业生涯管理体系。结论：建议药剂科管理者利用现代管理学理论和方法对医院药师进行系统而有效的职业生涯管理，这将有助于实现员工和科室共同发展的目标。
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全方位改善门诊药房服务质量的实践
门诊药房服务质量的优劣直接影响药物治疗的安全性和有效性,也直接影响患者对医院整体服务的评价.长期以来,门诊药房工作一直是以配发药物为中心,强调对药的管理和供应保障能力的提高,忽视了医院药房的社会服务性.
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医院药师在药学监护中的职责与地位
1 药学监护的概述1.1 药学监护的发展药学监护(pharmaceutical care, PC)[1],是提供直接的、负责的与药物有关的监护,目的是改善病人生活质量,是近年来国内外医院药学领域的热门话题,也是21世纪药剂科工作模式改革的一个重要方面.PC是把医院药学的全部活动建立在以病人监护为中心的基础上,以大限度地改善病人身心健康为目标, 药师要承担起监督、执行、保护病人用药安全、有效的社会责任.
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论尽快出台我国《执业药师法》的必要性与可行性
2009年4月6日公布的<中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见>中明确要求:"发挥执业药师指导合理用药与药品质量管理方面的作用",在随后发布的<新医药卫生体制改革近三年重点实施方案>(以下简称<方案>)中提到"零售药店必须按规定配备执业药师为患者提供购药咨询和指导",再次对执业药师的作用给予肯定,并明确指出要"完善执业药师制度".
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新形势下医院药师继续教育的探讨
医院药师继续教育是当今药学事业所面临的重要问题之一.改革开放以来,随着社会经济的发展,人民群众对医疗卫生保健服务需求的提高,医院药学也面临机制转换改革,加之医药科学的迅速发展,药学知识技术成指数增长,这就要求医院药师要适应当前形势,必须加强继续教育,才能跟上科学技术的发展,以提供更好的药学服务.回顾医院药学实践就医院药师继续教育作如下探讨:
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关于我国医院药学人才培养的探讨
目前,我国的医院药学工作正经历着从初级到高级,从传统到现代的进程中,即从以药品供应为中心的药学工作向以合理用药为中心的药学工作过渡.以20世纪80年代"药学服务(pharmaceutical care)"概念的提出为标志,以"药学服务"为中心的医院药学工作已成为现代医院药学工作的努力方向,相应的人才培养工作也应适应我国医院药学工作变化的需要.
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基层医院药师现状及对发挥职能的影响
随着医药学的飞速发展,医院药师的社会地位和职能也正在发生重大变化.以药学保健为核心的综合性药学服务势在必行,药师应面向临床、面向社会,面向患者提供负责的药学服务发挥重要作用.但目前基层医院药师的职能还停留在管药、配药、发药等简单重复性工作上,"重医轻药"的现象仍然存在,基层医院药师的学历层次较低,综合素质较差,直接影响了药师工作时间的提高和职能的发挥.
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医院药师工作满意度调查及相关性分析
目的:研究医院药师对所从事工作的主观满意度,并就药师工作总满意度与其它内在和外部影响因素之间的关系进行相关性分析.方法:向1 000名药师寄发调查问卷,被调查者自行答卷,对回收的398份有效问卷进行数据处理和统计分析.结果:本次调查的药师总工作满意度均值为39.24±6.99(满分为55).相关性分析表明,各单项因素与总满意度均呈中度或低度相关(0.3≤|rs|＜0.5).结论:被调查药师对目前的职业比较满意,从事业务技术含量较高的专业药师的工作满意度普通高于从事传统业务的药师.药师对本职工作的总满意度是多种因素综合作用的结果.
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近年来我市医院药师职称晋升中药鉴定考核结果分析
中药鉴定(此处特指通过眼观、口尝、鼻嗅、手摸等简易方法来鉴定中药的性状鉴定),是我市中药专业卫技人员职称晋升评审时九大要素之一--技术考核的重要内容,性状鉴定(经验鉴定)快速、简便、易行,通过性状鉴定熟练鉴定大部分中药是医院中药人员必须掌握的基本技能.笔者从1994年开始,连续7年参与了我市医院中药人员职称晋升中药鉴定考核的出题与批阅,对7次考核共54人其中48人晋升中级职称、6人晋升初级职称的考核结果作了统计和分析,现将考核中存在的问题归纳如下.
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医院药师在合理用药中的作用
目的:探讨医院药师在合理用药各个环节中的作用.方法:以医院药师目前的工作为基础,以合理用药为主旨,从药学服务的各个环节入手,针对工作中存在的实际问题,探索药师的工作重点和作用.结果:通过提高各个环节的质量,同时结合临床的具体需要,医院药师应该从用药咨询、用药分析、不良反应监察、血药浓度监测等环节入手,有效地促进临床合理用药.结论:医院药师在促进医院合理用药方面承担着非常重大的责任,必须从各个环节、不同层面入手,为保证患者合理用药认真、踏实做好每一项工作.
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医院药师在建立抗菌药物管理长效机制中角色的探讨
目的:探讨医院抗菌药物管理的工作策略.方法:分析现阶段国内医疗机构抗菌药物管理存在的问题,比较与美国抗菌药物管理工作的差异.从开展抗菌药物管理工作的人员、工作模式和工作内在动力三个方面探讨建立抗菌药物管理的长效机制.结果:美国抗菌药物管理计划的工作模式有很好的借鉴意义.结论:发挥医院药学力量的主导作用,优化抗菌药物管理工作模式并使医疗机构和医务人员有促进抗菌药物合理应用的内在需求与动力,是构建抗菌药物管理的长效机制的关键.
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陕西省医疗机构药师慕课式规范化培训需求的调查分析
目的:掌握陕西省医院药师开展培训考核的现状,并结合新兴起的“慕课”式教学模式,首次提出将慕课元素融入医院药师职业培训中,提高医院药师规范化培训的质量和效率.方法:本次研究采用问卷调查的方法,对陕西省内44家医院632名药师进行问卷发放、收回,数据整理,并导入SPASS18.0统计软件进行数据分析.结果:药师培训考核工作开展的频次较高,药师参加培训的积极性也较高,但有69％的药师未能参加培训的原因是与工作时间冲突;不同年资、职务、岗位的药师对培训内容的需求存在显著性差异.结论:药师规范化培训应分岗、分级进行,培训方案、课程制作应与慕课接轨,使不同地域、不同等级的医院药师更便捷、高质地参加规范化培训.
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医院药师在尼泊尔强烈地震医疗救援中的作用
目的:简述医院药师在援外医疗救援中的作用,为进一步做好医疗救援中药学服务相关工作提供参考.方法:笔者通过参与首支中国政府医疗队驰援尼泊尔8.1级强烈地震医疗救援工作的亲身经历,阐述医院药师在援外抗震救灾医疗救援过程中在救援药品准备、提供药学信息、做好医师用药参谋、为患者提供合理用药咨询与指导、保障药品质量等方面发挥的积极作用;并针对救援过程中发现的问题提出了自己的看法与建议.结果与结论:医院药师在援外医疗救援的药学服务中发挥了不可或缺的作用,为中国政府医疗队顺利完成医疗救援任务做出了积极贡献,为今后类似救援工作积累了一定经验,奠定了实践基础;作为国家紧急医学救援成员单位,其相关应急预案尚有待进一步完善,为不断提升救援工作质量与效率奠定坚实的基础.
