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临床护理教学网站的创建与管理
为充分发挥现代信息技术,在医院管理、护理教学中不受时间空间限制和使信息资源更丰富、查阅收集整理护理资料更加方便快捷的优势,针对医院教学工作实际,成立医院护理网络小组,建立护理资源库,开设新闻快讯、专科护理、教育园地等系列护理网络教学专栏,积极完成临床护理教学网站的创建工作,同时,注重加强了护理网站的日常维护与管理,将后台编程、编辑栏目、资料更新工作责任到人,确保网站运行安全畅通.实践证明,充分发挥网络信息传递速度快、互动性强和资源共享丰富的特点,利用现代信息技术创建临床护理教学网站,对促进护理学科发展、改善临床教学条件和促进学术交流具有重要意义.
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应用护理网站模式进行医嘱教学
随着护理科学信息网络化新模式在医院护理管理工作中的应用,临床护理工作摆脱了传统的手工抄写繁琐方式,保障了护理数据信息规范化、准确化,提高了护理工作效率.为了使学生在校期间能接触到现代化管理手段,采用多媒体模拟护理工作网站模式,进行医嘱教学,并带领学生到教学医院护理工作网站进行见习,使学生了解并掌握护理工作网站处理医嘱的方法,为今后顺利进入临床工作打下良好基础.1 模拟护理网站课件设计课件中设有用户登录窗口、可编辑框、叫床信息窗口、选择录入框、病人流动情况统计窗口等仿真画面,并设有模拟录入医嘱框,供老师讲课和学生练习操作.
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护理部网站的创建与应用
护理部网站的建立,使护理管理向自动化、信息化、现代化管理迈进了一大步,既提高了管理水平.又节省了人力,同时又提高了护理人员的素质.
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护理网络资源简介
随着计算机在我国的日益普及以及互联网的飞速发展,护理人员怎样能够在浩瀚的互联网中寻找到需要的资料则是大家所关注的焦点.本文就互联网的基本知识及其发展历史以及护理网络资源做一简要介绍.
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利用医院局域网进行护理网站的开发与应用
目的充分发挥计算机网络在护理工作中的作用.方法采用Microso Front Page 2000软件制作网页,借助医院局域网服务器建立护理网站.结果 180 d网页浏览378 830人次,其中护士 369 000人次;日平均2 105人次,其中护士 2 050人次.对网站总体评价好者126人,占88.1%;较好者12人,占8.4%;一般5人,占3.5%.结论综合、充实、新的护理理论知识及信息借助局域网的快捷、灵活方便,极大地提高了护理工作者学习的兴趣和热情.
