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过程要素文献资料
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医学人才培养"三要素"下的见习教学模式设计分析
医学生的一个主要教学任务就是临床专业技能实践能力训练,在临床见习带教过程中应该对临床通科实践教学和培养进行积极开展,对专科临床能力实践教学进行强化,对通科和专科实践教学进行逐步完善,从而对理论教学和实践见习教学的分化改革进行适应.该研究首先概述了医学人才培养"三要素",然后从医学人才培养"目标要素"下的见习教学模式设计﹑医学人才培养"过程要素"下的见习教学模式设计﹑医学人才培养"制度要素"下的见习教学模式设计3个方面分析了医学人才培养"三要素"下的见习教学模式设计.
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运用ISO质量管理体系推进医院党建工作规范化、科学化
我院党委在2006年尝试将ISO体系运用在党建工作,考虑到如下几个方面:一是医院党委是基层党组织,符合ISO 9000族标准"组织"的定义和"范围"的要求;二是党建工作存在着一系列过程,具备体系规定的过程要素;三是ISO 9000族标准过程控制的目的与医院党建目标有一致性,都是要提高工作的质量和水平;四是党建工作过程与ISO 9000标准要求的控制方法、运行方式、预防纠正措施和改进方法相统一;五是医院党建工作的框架符合ISO 9000族标准的要求,其删减要求符合ISO 9000族标准的删减原则.