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护理管理者对实施护士分层次使用的态度思考及对护理质量的影响
目的 探讨护理管理者对实施护士分层使用的态度及思考及对护理质量的影响.方法 取2014年8月-2017年2月医院不同科室护理部管理者8名作为研究对象,采用半结构式访谈等获得相关资料,并且对医院30名护士采用分层护理管理,比较护士分层管理前、后对护理质量的影响.结果 8名护理管理者对实施护士分层次使用均保持肯定态度,普遍认为:护士分层次使用有助于提高护理质量、充分发挥护士主观能动性,充分发挥每一位护士优点,提高患者安全;护理管理者对护士实施分层管理使用后护理质量、工作压力、工作满意度评分,高于使用前(P＜0.05);护理管理者对护士实施分层次后护士解决问题能力、沟通能力、合作能力、自信心、凝聚力及拓展思维能力均得到明显的提高.同时,分层次管理实施后有助于提高护理质量.结论 护理管理者对实施护士分层使用的态度及思考对建立科学的管理体系具有重要的影响,且加强护士分层使用态度有助于改善护理质量,值得推广应用.
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护士分层使用与综合考评在门诊护理管理中的应用
目的:分析门诊护理管理工作中施行护士分层使用与综合考评的价值.方法:选取医院门诊部护士8名参与研究.2015年1月～2016年5月间展开传统管理模式,并随机抽取30例患者,作实施前;2016年6月～2017年12月期间施行护士分层使用与综合考评,随机抽取30例患者,作实施后,回顾性分析两个阶段护士考评成绩,并比较实施前后患者满意度.结果:施行护士分层使用与综合考评后,护士考评成绩优于实施前(P＜0.05),且实施后患者满意度较实施前更高(P＜0.05).结论:于门诊护理管理工作中施行护士分层使用与综合考评可提高护士考评成绩,促使患者满意度进一步提升.
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国内外护士层级管理和分层使用的现状与启示
随着医学的进步和医疗模式的改变,人们对医疗服务的需求也越来越高.为了提高护理服务质量,目前世界许多国家都在积极改革护理工作形式,我国也在积极开展能级管理,优质护理服务[1].如何充分发挥高学历护理人员的专业优势,稳定护理人才和确保护理人力资源,为患者提供更加优质的护理服务,是当今医疗卫生单位面临的难点和热点.
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护士层级管理在临床护理管理中的应用
阐述国内护理人员岗位管理分层体系的研究进展，具体介绍我国以技术职称、工作内容及工作能力为依据的分层体系。以所在科室开展分层管理试点为依据，为建立适合我国国情的、全国统一的护理人员岗位管理体系规范和标准提供借鉴和参考依据。
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护士分层级使用与APN排班的探索
目的 通过对护士排班方法的改革,分层次使用护士人力,使"以病人为中心"的服务理念得以实施.方法 建立以护士长领导下护理责任组长-责任护士-助理护士的层级管理梯队,围绕"以病人为中心"的服务宗旨,实行三班制(APN)排班,减少交班次数,落实各岗位职责.护士长作整体指导,责任组长重点关注危重、抢救病人的整体护理,质控责任护士的工作质量,全面落实健康教育.结果 保障了护理工作的安全,夜班次数减少,杜绝拖班超时现象,提高了护士对工作的积极性和满意度.结论 护士分层级使用,更充分地发挥其内在潜力.APN排班模式体现了护理工作的无缝隙衔接,满足病人的护理需要.
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护士分层使用结合责任制整体护理模式应用的效果分析
目的:探讨护士分层使用结合责任制整体护理模式应用的效果.方法:全院实行护士层级管理及使用,每位责任护士包干(7 ～8)名患者,为患者提供持续、规范、全程的护理服务,职责明确,比较实施前后患者的满意度和护理工作质量.结果:实施护士分层使用结合责任制整体护理模式后,健康宣教落实率、病情知晓率、基础护理合格率等护理质量较前显著提高(P＜0.05),患者的满意度明显提高(P＜0.01).结论:实施护士分层使用结合责任制整体护理模式,调动了护理人员的积极性,保障了优质护理工作的落实,有效提高了患者满意度和护理工作质量.
