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神经外科护理带教文献资料
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探讨品管圈管理结合PBL教学法在神经外科护理带教中的应用效果
目的 探讨品管圈管理方法 结合PBL教学法在神经外科护理带教过程中的应用价值.方法将2016年1月—2017年2月82例到该院神经外科接受护理带教专科生随机等分为两组,每组41例,为参照组运用PBL教学法展开带教,针对研究组运用品管圈管理法联合PBL教学法展开带教,观察比较两组学生的理论考试成绩指标,操作技能考试成绩指标,以及学习效果满意度指标.结果 研究组的理论考试成绩指标,操作技能考试成绩指标,以及学习效果满意度指标高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在神经外科护理带教工作过程中,品管圈管理法联合PBL教学法能获取较好的应用效果,值得推广运用.