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理念与方式文献资料
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运用视频技术提高幼儿园教研活动的有效性
现场视频是一种能够整合现场观察、录像分析与案例研究的学习与教学研讨的工具,它具有以下优势:第一,为上课教师真实记录活动参与者(教师与幼儿)的一言一行;第二,为研讨者提供真实可信的教学环境,有利于研讨者拓展视野和激发创造力,认识各种不同的教学理念与方式;第三,可以根据教师需要提供选择和定格、留出解读时间、回眸精彩片段等技术手段,激发教师深入反思的主动性;第四,可以为教师提供在行动中回味理论的机会,有利于教师提升案例讨论的理论水平和思考的深度.