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青春期学生逆反心理问卷编制与一般特征
目的 探讨青春期学生逆反心理的结构并在此基础上编制量表.方法 采用访谈法和半开放式问卷,结合相关理论获得青春期逆反心理维度,形成初始问卷,并分别对576名和600名青春期学生进行施测,通过探索性因素分析和验证性因素分析检验问卷信度效度等各项指标.结果 青春期逆反心理主要由情绪逆反、认知逆反、行为逆反3个维度构成；验证性因素分析表明X2/df=2.747,GFI=0.915,AGFI=0.872,NFI=0.836,NNFI =0.906,RMSEA =0.058,CFI=0.913,IFI =0.914；量表内部一致性系数为0.823,各维度内部一致性系数为0.761 ～0.836.结论 该量表结构明晰,信效度均达到测量学指标.性别、年龄和家庭类型对青春期学生逆反心理存在影响.
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甘肃联合大学不同年级大学生心理测试结果分析
在大学生心理健康的研究中发现,不同年级的大学生所面临的心理问题不同.大学生在不同阶段的问题及其解决策略直接影响他们的心理健康.而这所有问题明显的表现则为情绪问题[1].为探讨不同年级的大学生的情绪表现,甘肃联合大学以本校1～3年级学生为调查对象,运用症状自评量表(SCL-90)进行测试,为大学生心理健康教育提供科学依据.
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心理测量在社区重点人群中的应用及心理干预
目的：探讨和分析心理测量在社区重点人群中的应用效果。方法：以社区进行健康体检的783例居民作为研究对象，均采用症状自评量表、焦虑自评量表及抑郁自评量表进行心理测量，比较和分析心理测量效果。结果：783例研究对象中，有60例焦虑居民，包括3例重度焦虑、11例中度焦虑、46例轻度焦虑；有25例抑郁居民，包括2例重度抑郁、7例中度抑郁、16例轻度抑郁。结论：社区重点人群的焦虑情绪和抑郁情绪明显高于普通人群，在社区健康体检中对社区重点人群进行心理评估，对抑郁症、焦虑症的早期发现有重要意义，及时给予心理干预，可有效降低社区自杀伤害行为，对慢性疾病的治疗有着积极的影响，此外对于提高社区居民健康指数与家庭健康功能的改善也有着十分重要的价值。
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探讨心理测量在心血管疾病患者心理干预中的应用价值
目的 探讨心理测量在心血管疾病患者心理干预中的作用.方法 选择该院心身科2016年8月—2017年8月60例心血管疾病患者,随机分为对照组和观察组,对照组实施遵医嘱给药,饮食、运动指导等常规护理,观察组在对照组护理措施基础上给予心理测量,据测量结果 制定相应护理计划及心理干预措施.针对两组患者在接受护理前、后的心理状态以及对护理工作的满意度进行综合分析与观察.结果接受护理前,两组患者SAS、SDS评分差异无统计学意义(P>0.05);接受护理后,观察组患者SAS评分为(41.03±4.41)分、SDS评分为(43.02±3.56)分,对照组患者SAS评分为(54.97±3.48)分、SDS评分为(50.93±4.54)分,观察组明显低于对照组,对比差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者对护理工作的总满意率为96％,明显高于对照组的80％,对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 科学运用心理测量对心血管疾病患者心理干预和护理,具有极大的临床价值.
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高中生考试焦虑状况及影响因素分析
目的了解高中生平时和考前焦虑状况及影响因素.方法应用汉密顿焦虑量表(MAMA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)和相关因素问卷调查表,对重点和普通中学各一所共168名高二学生进行调查.结果两校考前焦虑学生共有101名,考前轻、中重度检出率分别为48.81%和11.31%,明显高于平时的25.00%和2.98%(P＜0.001);普通和重点中学学生的中、重度考试焦虑差异有显著性(P＜0.05);101名焦虑学生中,75.25%伴有不同程度抑郁;考试焦虑与学习动力、学校家庭压力有关.结论高中生考试焦虑问题非常突出,受学生、社会、学校、家庭等诸多因素相互作用的影响.
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银屑病患者心理健康状况及个性的艾森克量表评定研究
目的:探讨银屑病患者的心理健康现状和人格特征之间的关系,分析可能致病或加重的因素,为银屑病患者的心理辅助治疗提供理论依据.方法:对141例银屑病患者应用自编基本情况调查表、症状自评量表(SCL-90)、艾森克个性问卷量表(EPQ)进行测查.结果:与正常成人常模比较,银屑病患者SCL-90各因子得分均高于正常成人常模,除躯体化症状外各因子得分的差异均有统计学意义(P＜0.05).与正常成人常模比较,银屑病患者不论男性和女性,P量表(精神质)、E量表(神经质)和N量表(内-外向)的分值均高于常模组,得分差异均有统计学意义(P＜0.05).银屑病患者EPQ中的部分因子与SCL-90中的各因子分别存在相关性.结论:与正常成人常模比较,银屑病患者心理健康状况整体较差;在人格结构中,表现为强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐惧、躯体化、敌对、精神病性等方面的负性情绪明显.
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疲劳自评量表的信、效度评价
目的 评价疲劳自评量表的信、效度.方法 通过将疲劳自评量表用于4组不同的人群,比较其疲劳类型、程度及特征的差异,采用SPSS和LISREI 统计软件中的内部一致性信度分析、探索性因子分析和验证性因子分析的方法,对量表的信度、结构效度进行检验.结果 4组受试人群的疲劳类型、程度及特征差异有统计学意义,量表各因子格朗巴赫系数(Cronbach's alpha)为0.772-0.908;量表中反映疲劳类型及程度部分的RMSEA(近似误差的均方根)=0.065,NNFI(非范拟合指数)=0.95,CFI(比较拟合指数)=0.96;反映疲劳特征部分的RMSEA=0.10,NNFI=0.93,CFI=0.96.结论 该疲劳自评量表用于评定不同人群的疲劳类型、程度及特征时,具有良好的区分度、信度及结构效度.为了进一步探索疲劳的类型、程度及特征与中医证候的关系,在今后的疲劳评定及疲劳干预效果评价的应用中应与中医辨证相结合.
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乳腺癌患者生命质量和认知态度的关系研究
目的 探讨乳腺癌患者生命质量与认知态度的关系.方法 利用乳腺癌患者特异性生命质量测定量表[QLICP-BR(V1.0)]、功能失调性态度问卷对42例乳腺癌患者进行评定,并进行相关分析和多元回归分析.结果 ①认知态度的脆弱性、自主性、强制性、吸引和排斥维度都与生命质量呈显著的正相关,其相关系数分别为:(r=0.583,P＜0.01)、(r=0.521,P＜0.01)、(r=0.419,P＜0.01)、(r=0.329,P＜0.05)；②认知态度的脆弱化(t=5.544,P＜0.01)和依赖性(t=-2.831,P＜0.01)维度可以更好地预测生命质量.结论 乳腺癌患者的功能性失调态度对其生命质量的影响有显著意义.认知态度对生命质量的影响值得关注.
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空中乘务员人格结构模型因素初探
目的 了解空中乘务员的个性特点,探讨适合空中乘务员自身个性特征的人格结构模型,为选拔合格(优秀)的空中乘务员提供科学依据与技术支持.方法 应用DXC—6型多项群体心理测评仪播放指导语,呈现题目,并记录被试作答的答案.结果 空中乘务员16PF原始分与常模存在显著性差异的初级因子有乐群性、聪慧性、稳定性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、怀疑性、幻想性、忧虑性、实验性、独立性(t=8.45,5.22,-4.32,8.32,-6.25,9.81,6.57,-6.64,-8.29；P＜0.05或0.01)；男女乘务员在乐群性、有恒性、敏感性(t=-3.55,2.18,-2.62；P＜0.05)3个因子原始分上存在显著性差异；主成分分析法提取出公因子8个,其特征值分别为(4.150,1.987,1.646,1.293,1.222,0.994,0.792,0.728).结论 空中乘务员具备其独特的个性特征,并且存在性别差异,适合空中乘务员个性特征的人格结构模型为八因素模型.
关键词： 卡特尔16项个性因素测验 空中乘务员 初级因子 心理测量 个性特征 -
单亲因素对大学生人格特质的影响
目的 探讨单亲因素对大学生人格特质的影响.方法 卡特尔16种人格因素问卷(16PF)测试,独立样本t检验.结果 单亲大学生和非单亲大学生的A(t=-3.442,P<0.01)和L(t=2.674,P<0.01)因子存在显著性差异.单亲男大学生与其他男大学生相比人格因素没有显著性差异,单亲女大学生的A(t=-3.937,P<0.01)、L(t=3.820,P<0.01)、O(t=2.500,P<0.05)3个因子得分上表现出显著性差异.结论 单亲因素对大学生的人格特点造成了不良影响,对女生的不良影响更为严重.
关键词： 心理测量 人格特质 团体测试 单亲大学生 卡特尔16种人格因素问卷 -
高校学生干部的人格特质
目的 了解高校学生干部的人格特质.方法 用卡特尔16种人格因素问卷(16PF)对某大学2个学院的40个班级全体学生进行团体测试,将学生干部与普通学生的人格特质对照进行SPSS统计分析.结果 男学生干部16PF的A(t=-4.351,P<0.01)、C(t=-2.690,P<0.01)、E(t=-4.164,P<0.01)、F(t=-5.508,P<0.01)、G(t=-2.044,P<0.05)、H(t=-7.423,P<0.01)因子显著高于男性非干部大学生,Q2(t=4.478,P<0.01)显著低于男性非干部大学生;女学生干部16PF的A(t=-2.749,p<0.01)、E(t=-5.734,P<0.01)、F(t=-8.184,P<0.01)、H(t=.8.692,P<0.01)因子显著高于女性非干部大学生,O(t=2.964,P<0.01)、Q2(t=4.033,P<0.01)因子显著低于女性非干部大学生.结论 男女学生干部相对于同性的大学生在16PF的A、E、F、H因子上表现出高分特质,在Q2因子上表现出低分特质,这5个因子可以作为将来任命学生干部的参考依据.
关键词： 心理测量 人格特质 团体测试 学生干部 卡特尔16种人格因素问卷 -
单亲大学生明尼苏达多项人格调查表测试结果
目的 了解单亲因素对大学生心理健康水平的影响.方法 采用明尼苏达多项人格调查表(MMPI)测试,独立样本t检验.结果 单亲大学生心理健康状况不良的比例高于非单亲大学生.单亲大学生MMPI的Hs(t=2.722,P<0.01),D(t=2.551,P<0.05)、Hy(t=2.972,P<0.01)、Pd(t=3.968,P<0.01)、Pa(t=4.434,P<0.01)、Pt(t=2.723,P<0.01)、Sc(t=3.230,P<0.01)和Si(t=2.087,P<0.05)8个因子均高于非单亲大学生.单亲女大学生的心理健康问题更加严重.结论 单亲大学生存在较多、较严重的心理健康问题,需要我们给予更多的关注.
关键词： 心理测量 心理健康 团体测试 单亲大学生 明尼苏迭多项人格调查表 -
有"留守经历"医学生择业效能感的调查研究
目的 撂究有"留守经历"医学生择业效能感的现状,为高校思想政治工作开展提供理论依据.方法 采用胡艳红改编的<大学生择业效能感问卷>对104名有"留守经历"医学生和100名无"留守经历"医学生进行测评.结果 有、无"留守经历"医学生择业效能感有显著性差异(P<0.05),在自我了解、自我评价、社会支持、信息收集4个因素上均有差异(P<0.05);有"留守经历"医学生择业效能感在性别上无显著性差异(P>0.05),但在自我评价因素上性别差异显著(P<0.05);有"留守经历"医学生择业效能感在学历上存在显著性差异(P<0.05).结论 早期的"留守经历"对医学生择业效能感有直接影响,但这种影响并非都是消极的,也有积极的层面.
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明尼苏达多项人格问卷(MMPI)效度指标对军事飞行员心理评估的临床价值
目的 通过分析飞行员MMPI效度指标的分值,为甄别临床心理评估结果的有效性提供依据.方法 采用症状白评量表(SCL-90)和MMPI对痰病飞行员和体检飞行员进行心理测评.结果 1MMPI中L、K值、F-K值疾病组低于体检组(P<0.01),而F值疾病组高于体检组(P<0.01);2疾病组在L、K值,F-K值高得分率低于体检组,有统计学显著性(P<0.05),而F值高得分率高于体检组,有统计学显著性(P<0.01),3L、K值与sCL-90中各项因子和MMPI绝大多数临床量表存在负相关关系,F值与之存在正相关关系.结论 警惕军事飞行员自评的有效性,可以考虑应用MMPI的效度指标.
关键词： 心理测量 军事飞行员 效度 明尼苏达多项人格问卷 -
男青年F量表反应时间效应分析
目的 分析男青年心理测评中F量表条目的反应时间,探讨其变化规律和影响因素.方法 使用MMPI-215对全国18个省市的男性青年进行测试,利用计算机对时间记录、汇总并进行统计分析.结果 ①男性青年在F量表高分数段与低分数段平均反应时间(以下简称F均时)较短,而中间分数段均时较长(P＜0.001);不同行为样组反应时间比较结果为:文化组＞障碍组、文化组＞正常组,动机组＞正常组(P＜0.001);②均时与字数和应答率呈正相关,与词频和使用度呈负相关.结论 F均时在洲评中表现出一定的变化规律,可结合F分数对被试回答的效度进行评价;可考虑根据条目长度来设定不同条目的应答时限.
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心理测量应用在高校教师资格认定工作中的制度思考
通过对现行教师资格认定制度的反思,指出高校教师认定工作应当引入心理测重.同时,通过对高校教师心理健康与职业压力之间关系的分析,指出人格在高校教师心理素质构成中的重要地位.在此基础上,论述了运用人格测验井以卡特尔16种人格因素测验(16PF)作为具体量表进行心理测量的可行性.
关键词： 心理测量 高校教师资格认定 人格测验 卡特尔16种人格因素量表 -
孤独感的心理测量及其问题
目的 对中外孤独感测量的发展现状以及其中存在问题进行概述与分析,为今后研究提供方向.方法 通过文献回顾与量表分析,通过不同结构、不同人群的孤独感测量等角度对孤独感量表发展情况进行分析,同时对其中所存在的问题进行分析.结果 根据结构分,孤独感量表可分为结构性(一维、二维、多维)和非结构性量表两类；根据被试人群分,可分为成人、儿童和老年人量表三类.当今孤独感测量中存在着缺乏针对青少年的测量工具和问卷编制方法存在难以克服的缺陷的问题,值得今后研究者进行后续研究.结论 目前仍存在缺乏针对青少年的孤独感量表和缺乏使用项目反应理论进行编制的孤独感量表.
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心理测验学技术发展史(述评)
目的通过心理测量学技术的发展史回顾与评价,为心理量表的修订和研制提供理论依据.方法文献法与临床经验法相结合.结果心理量表的技术发展有3条线索,一是评定法、二是作业量表法、三是问卷法.3种技术都可用于人格、智能、症状、人才选拔等不同目的,但各有各的优势和弱势.结论心理测量是有用但又不易掌握的行为技术,心理学家在使用和评价或研制心理量表的同时,要注意自己知识结构可能有盲区无法超越.观察法是比较低级的方法,后来发展为评定法在精神科还大有用处.问卷法对多数人格测验是有效的,但要测量症状还需结合校标法,避免采用因素分析法.
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看守所在押人员的心理健康水平与人格特点分析
目的 通过对看守所在押人员的心理健康与人格特点进行测查,为看守所做好管教工作提供心理依据.方法 采用症状自陈量表(SCL-90)和艾森克成人人格问卷(EPQ)对看守所159名在押人员进行团体施测.结果 ①看守所在押人员SCL-90的各个因子得分以及总均分均异常显著的高于全国常模;②EPQ问卷的各个维度得分与全国常模的差异达到异常显著水平;③人格特质N维度(情绪性)与SCL-90的所有因子均呈高度正相关,对心理健康有显著影响.结论 看守所在押人员的心理健康状况和人格特点均存在不同程度的问题,有必要加强对此类人员的心理健康教育和心理援助工作.
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海口市"三级甲等医院"医务人员人格特质调查研究
目的研究试图通过对海口市三甲医院医务人员人格特质的测量与分析,在与全国常模进行对比的情况下,得出海口市三甲医院医务人员人格特质的基本描述,建立医务人员人格特质的常模,为终科学地建立海南省医学人才人格特质考评体系奠定必要的工作基础,也为海南省医学人才的培养和利用提供一项可行性的管理模式.方法采取分层整群随机抽样方法对海口市五家三甲医院医务人员人格特质进行调查,使用国际著名的人格问卷-加利福尼亚心理调查表CPI作为工具,对海口市三甲医院医务人员人格特质进行调查.结果被调查的海口市三甲医院588名医务人员人格类型分布以Beta型为主,各型分布情况为:Alpha型171人,占29.1%,Beta型302人,占51.4%,Gamma型59人,占10.0%,Delta型56人,占9.5%;在V3自我实现水平上海口市三甲医院医务人员有较高得分,除1例处于第二水平和4例处于第三水平外,其余583例都分别处于第四至第七水平;海口市三甲医院医务人员在20个分量表的测试中,在CS、IN、EM、SC、GI、WB、CM、TO、AI、AC、IE、PY、FX等13个分量表的平均得分上明显高于全国常模组(P<0.01),而在DO、SY、SP、SA、SO 5个分量表平均得分上明显低于全国常模组(P<0.01).结论海口市三甲医院医务人员各分量表平均得分大部分高于全国常模水平,尤其是在测量成就潜能方面的3个分量表AC、AI、IE平均得分全部明显高于全国常模水平(P<0.01),表明海口市三甲医院医务人员较常模有更强烈的成就动机,对智力活动与知识成就有较强的追求,在工作中能更有效地发挥智能,注重办事效率,见识广博,比较适合在激励自由和个人首创精神的场所独立地开展工作,并且能够专心于别人看来较为枯燥的工作.在测量社会价值内化程度的7个分量表中有5个(SC、GI、CM、WB、TO)高于全国常模水平.
关键词： 人格特质 心理测量 加利福尼亚心理调查表 医务人员
