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生物-社会-心理文献资料
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浅谈医学人文素质教育在临床教学中的应用
随着现代"生物-社会-心理"医学模式的建立和人们对医学认识的深入,现代医学的人文属性愈发受到人们的重视.加强医学人文素质教育,提升人文素养和构建和谐医患关系尤为重要,医学人文教育不仅限于课堂,还应贯穿至临床实习阶段.本文通过分析目前加强医学人文素质教育的必要性,结合基层医院实际情况和临床教学经验,浅析了医学生在临床实习阶段人文素质教育的有效途径.
