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  • 《刺法灸法学》教学中病案式PBL问题的设计

    作者:胡蓉;李强;陈美仁

    《刺法灸法学》具有技能训练和临床应用的特点,适合在熟练掌握操作技能基础上采用病案为主的PBL教学模式.同时在病案问题的设计中贯穿实践技能的主线,赋予临床思辨的灵魂;注重医患沟通能力培养,突出人文关怀;从不同角度启发学生创新思维,使针推专业学生构建具有针灸特色临床思辨体系.

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