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口语教育文献资料
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英语口语教学中的错误修正问题研究
随着高校英语教学中"高分低能"现象的出现极其严重化,越来越多的英语教学专家及教师开始反思在中国的正规英语教育体制中口语教育到底有哪些薄弱的地方学要强化以便满足经济发展国际化的要求呢?笔者在本文中重点分析在英语口语教学中错误修正对学生口语表达能力的影响.根据国内外在第二语言习得方面的研究以及对儿童母语习得过程的研究发现,无论在母语还是在外语的学习中,错误是不可避免的,正在学习英语的中国学生当然也不可避免地遇到这类问题,尤其是对于口语来讲,错误的出现更是一目了然的影响到学生的英语表达水平,因此,错误修正问题则成为英语口语教学成功与否的关键性问题.