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门诊病人的健康教育
健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康的行为和方式的教育活动与过程.实践证明,通过开展健康教育,宣传普及医药卫生保健知识,可以明显地预防控制疾病,促进健康.我院于2003年起,建立了由主管护师组成的健康教育专职队伍,在门诊通过授课、小组教育、个别咨询等方式,对病人实施健康教育,并已取得满意的效果.现报告如下.
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父母学校健康教育问卷分析
随着我国人民生活水平、文化素质的日益提高,儿童保健的需求也越来越高.年轻的父母对于孩子的喂养知识、心理行为的早期训练和培养等主要来自上一辈、零星的书本以及宣传资料,这样得来的育儿知识不全面、不系统.家长迫切希望为他们提供科学系统的育儿知识,能及时解决现实问题.针对这一现象,我院开设了父母学校,按市儿保所统一教材,以观看VCD和个别咨询为主.本文就2003年193例家长的完整答卷进行分析、评价,使健康教育达到预期效果.
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系统式团体咨询促进儿童同伴关系的干预研究
良好的同伴关系能促进儿童的社会化进程,提供安全感,并有助于自我意象的建立和心理健康.心理咨询是改善儿童同伴关系的一种有效方法,一般认为团体咨询比个别咨询更有效.随着系统式家庭治疗在我国的影响日益扩大,本研究试图将系统式的思想和技术引进团体咨询,以便更好地提升团体咨询效果,改进不受欢迎儿童的同伴关系状况.