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论Web环境下计算机等级上机考试
近年来我省在校大学生计算机一级等级上机考试,由于是采取的单机考试系统,因此需要每台机器配备软盘驱动器,使得上机考试的组织工作非常困难,尽管我们采取了一些技术手段避免了软驱的使用,但在收分时由于软盘驱动器以及软盘等的问题,造成收分困难.不过,我们采取了相应的技术措施降低了工作强度、提高了工作效率,但其它兄弟院校对此类考试却始终怨声载道.为了今后我们能够将此项考试顺利地进行,高效率地完成,我们认为应该开发新基于Web环境下的考试软件.
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医学生如何应对国家计算机等级考试(一级)
全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination,NCRE),是经原国家教育委员会(现教育部)批准,由教育部考试中心主办,面向社会,用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系.山西职工医学院计算机教研室近几年开设了国家一级课程,主要考核微型计算机基础知识和使用办公自动化软件及因特网(Internet)的基本技能.从这几年的教学当中笔者发现,同学们在平时的学习和考试当中目标不明确,存在一些共性问题,造成考试合格率不高,学习热情也受到一些影响.现总结出一些经验和教训,在此略述.
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影响计算机等级考试成绩的相关因素分析与启示
通过对本院学生参加浙江省教育厅计算机等级(一级)考试后成绩的归因分析,认为考前全面复习、强化训练,认真组织模拟考试、详细的试卷分析是影响计算机等级考试成绩的主要因素,而学生的高考成绩和课外上机时间与计算机等级考试成绩无相关性.
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计算机等级考试成绩的归因分析与教学实践
通过对本校2000级学生参加浙江省教育厅计算机等级(一级)考试后成绩的归因分析,发现考前全面复习、强化训练、认真组织模拟考试、详细的试卷分析是影响计算机等级考试成绩的主要因素,而学生的高考成绩和课外上机时间与计算机等级考试成绩无相关性.据此,对2001级学生计算机文化基础课程的教学进行调整.实践证明,研究结论是可靠的,具有一定的指导意义.
