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"知信行"健康教育模式文献资料
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"知信行"健康教育模式对稳定型心绞痛患者自我管理能力影响
目的:探讨"知信行"健康教育模式对稳定型心绞痛患者疾病自我管理能力是否有作用.方法:将60名稳定型心绞痛患者随机分成实验组和对照组两组,每组各30名.实验组在常规护理的基础上,用"知信行"健康教育模式对患者进行合理膳食、适量运动、戒烟限酒三个方面的健康教育,对照组采用常规的健康宣教,对比10个月后两组患者的差别.结果:经统计学分析,实验组和对照组在合理膳食、适量运动、戒烟限酒方面,三项数据结果均显示P<0.05,差异具有统计学意义.结论:"知信行"健康教育模式对稳定型心绞痛患者疾病自我管理能力有积极的影响,从而有利于患者疾病的康复.
关键词： "知信行"健康教育模式 稳定型心绞痛 自我管理 -
"知信行"健康教育模式应用于老年糖尿病患者护理中的临床效果
目的:探究"知信行"健康教育模式应用于老年糖尿病患者护理中的临床效果.方法:本次研究对象选自2016年5月至2018年5月之间在我院就收诊治的196例老年糖尿病患者.将其随机分为观察组(n=98)和对照组(n=98).分别对两组患者采用不同的护理模式进行护理,对比分析"知信行"健康教育模式临床效果.结果:观察组患者GSP、2hPG、HbA1c及FBG指标均明显优于对照;护理干预后,观察组知识评分(28.9±6.7)、信念评分(79.6±26.4)及行为评分(36.9±6.0)与对照组知识评分(19.6±1.7)、信念评分(60.2±15.4)及行为评分(29.9±4.7)对比存在明显差异;观察组并发症发生率(20.41％)明显低于对照组并发症发生率(60.20％).讨论:? 知信行"健康教育模式对老年糖尿病患者各项相关指标及并发症的发生率均存在明显的控制效果.
关键词： "知信行"健康教育模式 老年糖尿病 临床效果
