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  • 家庭-社区-医院三位一体健康教育对STEMI患者自身症状辨别能力的影响

    作者:汤雯吉;秦衡

    目的:探讨家庭—社区—医院三位一体健康教育对急性ST段抬高型心肌梗死(STEMI)患者自身症状辨别能力的影响。方法于2015年8月~2016年3月对我社区80例STEMI患者随机分为观察组和对照组,每组40例。对照组仅给予院内干预,观察组给予家庭—社区—医院三位一体健康教育,比较两组患者对自身症状的辨别能力,遵医行为及护理满意度。结果观察组对突然加重的心绞痛发作、夜间或休息时加重、疼痛伴随症状等STEMI发作先兆的掌握率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的遵医行为好于对照组,护理满意度高于对照组,症状发作到就诊时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论家庭—社区—医院三位一体健康教育能够提高STEMI患者对自身症状的辨别能力,提高遵医行为,缩短症状发作到就诊时间,改善护理满意度。

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