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  • 近代江苏中医学校教育发展及特色探析

    作者:李新路

    江苏是近代中医学校教育的发源地之一,为近代中医学校教育模式的确立作出了历史性贡献。通过介绍近代江苏中医学校教育形成的历史背景、近代江苏创办的主要的中医学校及办学特色,研究探讨和总结近代江苏中医学校教育发展的历史经验,探索其发展规律,为现代中医药高等教育的改革发展提供借鉴。

  • <江苏中医>随机对照临床治疗试验文献评价--1980~1998手检分析

    作者:黄宗文;于迎春;王蕾;毛兵

    目的:评价<江苏中医>从1980年至1998年间临床治疗试验中随机对照试验(RCT)的论文质量,并向中国Cochrane中心输送基线资料.方法:逐期逐页手工检索<江苏中医>1980年至1998年中发表的临床治疗性研究的对照试验,根据"国际Cochrane协作网工作手册1997”对RCT和临床对照试验(CCT)的定义严格鉴定RCT和CCT.结果:在19卷198期中共刊登临床试验论文2024篇,其中RCTs149篇(7.36%),盲法3篇(占RCTs的2.01%),CCTs136篇(6.72%).RCT论文呈逐年趋势,1990年以后高于1990年以前,尤以1995年以后为甚.结论:<江苏中医>刊登RCT论文呈逐年增加,但也存在一些问题,RCT样本量较小,且不规范,盲法采用率较低,RCT质量仍有待提高.

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