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护士ISO15189培训对检验前质量控制的影响
目的:探讨护理人员进行ISO15189培训对临床检验质量控制的意义。方法回顾性分析泸州医学院检验科2012年1月至6月记录的外科送检标本及拒收的不合格标本。记录ISO15189培训后半年内(2013年1月1日至6月30日)外科送检标本及拒收的不合格标本数。用Poissonχ2检验比较二者间统计学差异。结果培训后不合格标本率为0.094%,与2012年相比(0.0406%),其差异具有统计学意义(χ2=75.5,P=0.000)。培训前后标本不合格的原因分布差异没有统计学意义(χ2=9.712,P=0.205)。不同职称人员引起的不合格标本量均有明显下降,其差异具有统计学意义(χ2=6.311,P=0.043)。结论护理人员进行ISO15189培训能有效降低不合格标本率,对临床检验质量控制具有重要意义。
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检验前程序对检验结果影响的重要性浅析
目的:浅析检验前程序在检验质量保证中的重要性.方法:根据我科室IS015189实验室认可形成的一套完整的质量控制程序,结合我院实际临床工作中的经验,总结检验前程序在检验质量保证中的重要性.结果:分析前阶段质量保证是目前临床实验室质量管理中薄弱的阶段,在血液样品的采集、管理、运送以及终的检查过程中,常常由于一些技术性或者非技术性的原因导致血液样品标本不合格,继而影响检验的真实性.结论:分析前阶段质量保证是临床实验室质量保证体系中重要、关键的环节之一,是保证检验信息正确、有效的先决条件和基础.