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妇产科教学应用多媒体网络平台模式分析#
在妇科教育模式中一直选用的都是传统的教学模式，但在当今这个网络发达的时代，传统的教学模式显然不再适用[1]。在传统的妇产科教育模式中，教授的内容具有调理行、也比较系统化、易总结，虽然其有诸多优势，但是其漏洞和缺点也是显而易见的。在教学过程中选择填鸭式的教育模式，这种教育注重的是学生如何将这些繁杂的知识背会、模仿和重复，无法教会学生在实际操作过程中如何独立思考应付各种突发状况。同时，传统的教育方式也不利于学生思考、自主学习。因此，为了推动妇产科学的发展，改变教学模式的问题已迫在眉睫。
