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健康教育加穴位按摩促进乳汁分泌的临床研究
目的 探讨产后对健康教育加穴位按摩产妇泌乳的效果.选择在我院产科住院分娩的产妇300例,在产后第1、2d给予产科常规护理,第3d开始,采用自愿的方法 随机分为两组,观察组由经过专业培训的专职护士,对产妇进行针对性的健康教育和床边乳房按摩的护理干预,对照组继续给予产科常规护理.产后第3d后经护理干预的产妇泌乳率高、泌乳量增加、无乳胀乳痛现象,与对照组比较差异有统计学意义(P <0.01).产后通过健康教育加穴位按摩护理干预产妇可增加乳汁分泌,满足婴儿的需要和防止产妇乳胀乳痛的发生.
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乳旁加奶诱导婴儿吸吮促进母乳分泌的效果研究
目的 分析乳旁加奶诱导婴儿吸吮促进母乳分泌的效果,旨在更好地指导临床护理工作,促进母乳喂养,提高人口素质.方法 选取2014年1月-2016年1月,在桂林市妇女儿童医院住院分娩后4h乳汁分泌不足的产妇及婴儿200例为研究对象,采用随机法分为试验组和对照组,各100例.两组均实行早接触、早吸吮、早开奶、母婴同室及按需哺乳.对照组采用常规哺乳法,试验组在常规哺乳法的基础上加用乳旁加奶法,观察两组婴儿吸吮的适应性、婴儿吸吮时间、产妇耐受性、母乳充盈时间及完全母乳喂养时间等情况.结果 乳头错觉,对照组42例,试验组1例,两组比较差异有统计学意义(P＜0.05);对照组开始有效吸吮时间(7.98±0.57)h,明显长于试验组的(4.24±0.31)h,两组比较差异有统计学意义(P＜0.05).两组分娩当天母乳喂养自信心量表(BSES)评分差异无统计学意义(P＞0.05).产后2d以及产后30 d,对照组BSES评分(93.21±8.05)分、(86.45±7.68)分,低于试验组的(128.35±11.05)分、(133.36±21.02)分(P＜0.05);对照组母乳充盈时间(58.32±12.08)h、完全母乳喂养时间(52.37±10.02)h,明显长于试验组母乳的充盈时间(36.84±11.57)h、完全母乳喂养时间(28.39±8.54)h(P＜0.05);试验组持续母乳喂养情况明显优于对照组(P＜0.05).结论 乳旁加奶法能够有效诱导婴儿吸吮,促进母乳分泌,安全简便、经济有效.
