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模拟实训教学法文献资料
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模拟实训教学法在妇产科实训教学中的应用
目的 探讨"模拟实训教学法"在妇产科实训教学中的可行性及必要性.方法 分别对我校临床医学专业的两个年级两组学生应用传统教学方法和模拟实训教学方法进行教与学比较.以产科、妇科模拟人为患者进行模拟实训,模拟妇产科临床诊治的全过程,提出诊治系列问题.结果 两组学生进行理论+临床操作测试后,其成绩加以比较分析,实验组优于对照组,实验组学生在学习的主动性和积极性,建立正确的临床思维能力等方面均有明显提高.结论 妇产科教学采用模拟实训教学法,有利于调动学生的积极性和主动性,极大地提高了学生学习兴趣,在教与学两方面促进了教学质量的提高.
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探讨"模拟实训教学法"在妇产科实训教学中的可行性
针对"模拟实训教学法"在妇产科实训教学中的价值进行探究,突出表现在转变传统的教学模式,坚持学生的主体地位;培养学生的职业素养,激发学生的探索欲望等方面,并基于妇产科实训教学的需求,提出"模拟实训教学法"应用的相关建议,旨在全面提升妇产科实训教学的综合效果.
