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评价团体心理训练干预对急诊护士心理健康和自我和谐状况的效果
目的 研究分析急诊护士实施团体心理训练对护士的心理健康和自我和谐状况的效果.方法200例急诊护士,采用随机分组的方法分为对照组和试验组,每组100例.对照组实施常规心理干预,试验组实施团体心理训练干预,对比两组护士干预前后心理健康评分和自我和谐评分.结果干预后,两组护士的各项心理健康评分均低于干预前,且试验组护士的各项心理健康评分明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).对照组护士干预前后各项自我和谐评分比较差异无统计学意义(P>0.05);试验组护士干预后的各项自我和谐评分与干预前比较差异具有统计学意义(P<0.05);干预后,试验组护士的自我与经验不和谐、自我灵活性、自我刻板性评分和总分分别为(47.54±13.54)、(34.65±11.54)、(17.43±5.76)、(96.54±32.83)分,与对照组的(53.54±12.65)、(29.54±9.43)、(22.54±8.54)、(104.65±37.65)分比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论团体心理训练可以改善急诊护士的心理健康状态,提升护士的自我和谐水平.
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浅谈心理干预对抑郁症患者家属自我和谐状况的影响
目的：探讨心理干预对抑郁症患者家属自我和谐状况的影响。方法：在2014年1月～2月期间选取我市10个社区共40名抑郁症患者的家属对其进行心理干预。经过心理干预后，使用自我和谐量表对这40名患者家属的自我和谐状况进行评定，比较这些家属进行心理干预前后自我和谐状况的变化。结果：经过心理干预后，在自我和谐量表的评分中，这40名患者家属的自我与经验不和谐评分和自我刻板性评分均有降低，而他们的自我灵活性评分增高。这些患者家属的自我和谐状态在进行心理干预前后相比差异显著（P<0.05）。结论：对抑郁症患者家属进行心理干预，可以使这些患者家属更好地了解抑郁症的相关知识，在照顾好患者的同时调整好本人的自我和谐状态，从而更好地照顾抑郁症患者，促进患者的早日康复。
