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协同护理联合持续健康宣教对卵巢癌患者术后自我管理及生活质量的影响
目的 观察协同护理联合持续健康宣教对卵巢癌患者术后自我管理及生活质量的影响.方法 选取2016年1月～2017年12月河北北方学院附属第一医院收治的50例卵巢癌术后患者作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组各25例.观察组给予协同护理、持续健康宣教,对照组则进行常规的护理和宣教,评估两组患者护理宣教前后的自我管理能力(健康知识、自我护理责任感、自我护理技能、自我概念)、生活质量及对护理水平、方式的满意度.结果 护理宣教前两组患者的自我管理能力评分及生活质量评分比较,差异无统计学意义(P＞0.05);护理宣教后观察组患者的健康知识、自我护理责任感、自我护理技能、自我概念评分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);护理宣教后观察组患者的生活质量各项评分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);观察组对护理水平、方式的满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P＜ 0.05).结论 协同护理联合持续健康宣教可明显改善卵巢癌患者术后的自我管理状态及生活质量,建议推广.
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持续宣教对食管癌患者术前自我管理状态及治疗态度的影响观察
目的:观察持续宣教对食管癌患者术前自我管理状态及治疗态度的影响.方法 :选取2016年7月~2017年3月本院收治的60例食管癌手术患者作为研究对象,并随机等分为对照组和观察组,对照组进行常规食管癌手术宣教;观察组进行持续宣教.评估与比较两组患者宣教前后的自我管理状态及治疗态度.结果 :宣教前两组患者的自我管理状态评分及治疗态度评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),宣教后观察组患者的自我管理状态评分高于对照组,治疗态度也优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 :持续宣教可改善食管癌患者的术前自我管理状态及治疗态度,在食管癌患者术前的应用中价值较高.
