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从医学专业教师的视角谈医学英语教学的改进策略
针对医学院校医学英语教学存在学生对医学英语的学习目标和应用前景不够明确、医学英语教材缺乏系统性和实用性及医学英语师资结构不合理等问题。从专业教师的视角对医学英语教学目标的设置、专业医学英语教学队伍建设以及教学手段的实施进行改进,以促进医学专业英语教学更符合医学教育国际化标准。
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老年病医学教育国际化探讨
老年医学在医学教育中起步较晚,但是“人口老龄化”加剧的社会现状让老年医学教育迅速与国际接轨。而且老年病医学教育国际化是医学学科本身性质的要求,也是学科自身发展的需要。因此,应从思想上认识到并能从行动上落实老年病医学教育国际化,形成有特色的老年医学教育。
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浅谈医学教育国际化与医学教育改革的关系
国际化意味着中国的对外开放不仅表现在经济、贸易等方面,而且体现在文化、教育的全面开放.走国际化道路,是我国医学教育改革面对现实的必然选择.实现医学教育国际化,必须明确医学教育国际化的内涵,采取有力措施,走中国特色的医学教育国际化道路,促进中国医学教育的改革与发展.
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以医学教育标准探索创新病理学的教学改革
随着医学高等职业技术教育的迅速发展,全国医卫类高职院校不断成长壮大,招生规模逐年增加.由于医学人力资源跨国界,跨地区流动,对医务工作者的要求越来越高.作为高职院校的教育工作者,必然要按全球医学教育标准,使医学教育走向国际化,多元化.本文就病理学分析目前的教学现状,并阐述了探索改革创新的教育方法,达到我们提出的人才培养目标.