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间歇导尿自我护理文献资料
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神经源性膀胱患者间歇导尿自我护理的路径化健康教育应用研究
目的 对神经源性膀胱患者间歇导尿自我护理中路径化健康教育应用效果进行分析和讨论.方法 该次70例研究对象均为方便选取该院2015年8月-2018年4月接收的脊髓损伤患者,按照不同护理方法将其平均分为两组,每组35例,对照组接收常规健康教育,研究组则接受路径化健康教育,对两组知识知晓率、遵医率以及住院时间进行对比.结果 对照组知晓率、屏气排尿法、残余尿量测量法、诱导排尿法以及插管操作方法遵医率分别是77.14％、51.43％、60.00％、54.29％、57.14％,研究组分别是94.29％、91.43％、85.71％、88.57％和91.43％,研究组均较对照组更高,差异统计学有意义(x2=4.200、13.720、5.851、10.080、10.769,P<0.05);对照组患者住院时间为(15.26±3.13)d;研究组住院时间为(9.41±2.41)d,研究组较对照组更低,差异有统计学意义(t=8.761;P<0.05).结论 神经源性膀胱患者间歇导尿自我护理过程中,应用路径化健康教育,不仅可以缩短住院时间,同时也可以促进知晓率以及遵医率的提高,在临床中值得不断采纳和推广.
