您当前的位置：
首页 > 文献资料
所属专业：
生活质量康复文献资料
-
精神分裂症恢复期健康教育的对照性研究
目的:探讨健康教育对康复期精神分裂症的作用.方法:将入组病人按年龄、病程以2∶1的比例,用随机区组方法分为实验组和对照组.实验组进行为期8周的健康教育,并用护士用住院病人观察量表(NOSIE)进行观察.结果:健康教育能明显提高病人积极因素、减轻消极因素,提高病人生活质量,阻止了病人衰退.结论:开展健康教育,可以提高病人的康复水平和社会能力.
