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工娱活动文献资料
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异性集中工娱活动对精神分裂症患者病情的影响研究
目的:探讨异性集中工娱活动对精神分裂症治疗的价值.方法:将住院首发精神分裂症患者124例随机分为研究组和对照组各62例,两组患者在入院后均按医嘱进行常规药物治疗,研究组白天男女患者一起进行工娱体治疗活动和共餐等,夜间分居在各自的病室.采用简明精神病评定量表(BPRS)、自知力与治疗态度问卷(ITAQ),于人组时及治疗2、4、6、8周对两组的治疗效果进行评估.结果:治疗4、6、8周时研究组BPRS评分均显著低于对照组(P＜0.05或P＜0.01)；治疗4、6、8周时研究组ITAQ评分显著高于对照组(P＜0.01).结论:异性集中工娱活动可以减轻患者病情,提高治疗依从性,有利于患者行为的正常化.
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住院焦虑性神经症患者的健康教育
目的:探讨住院焦虑性神经症患者的健康教育方式.方法:对40例住院焦虑性神经症患者进行健康教育,同时辅以各种工娱疗法.健康教育采取一对一语言教育方式,教育内容注重疾病有关知识和心理方面的知识,要求家属参与.结果:多数患者正确认识了自身疾病,掌握了有关知识和自我调适的方法,降低了焦虑程度,锻炼了意志.结论:这些健康教育方式能促进焦虑性神经症患者的心理健康,预防其疾病的复发.
